【大紀元12月6日訊】小時候受的教育是視金錢為糞土的觀念，「萬般皆下品，唯有讀書高」，已經牢牢地銘刻於心。等到成人之後，面對一個經濟的世界，不經意中，還在商場上混飯吃，雖然靠後天磨練，總算也曾有一點小小的成就。
但是遺憾地是因為先天不足，到底底氣不夠，只到現在要向別人去推銷一個什麼，即使是非常好的產品，都是很難進行最後的CLOSING的動作，總是覺得不想PUSH別人，不想讓別人懷疑自己的動機。一個在商場上混了十幾年的人，居然還是這樣的心理，真的很不甘心，從技術上講，是很明白如何去最後促成一件交易的，輸就輸在心理上。
有了孩子之後，覺得無論如何不能讓孩子像我這麼「面」。從小就教育他掙錢的不易，希望他不要養成浪費的習慣。送孩子學琴，當他不好好學時，我會告訴他，你知道你彈得不好，就是浪費錢，你知道你彈一次，媽媽要花多少錢嗎？就這樣，兒子越來越意識到錢的重要性，在夏令營的畢業典禮上，居然說感謝媽媽給我錢花。我意識到自己可能又過頭了，估計要培養出一個小守財奴了。
不行，要立刻糾正。要讓孩子意識到金錢的重要性，還有要知道錢是用來幹什麼的。
萬聖節的時候，學校有一個鼓勵孩子們去募捐幫助非洲兒童的活動，我給兩個孩子都報了名。那天晚上，我給孩子交代了出門不但要糖還得要錢，要來的錢是幫助那些沒有錢讀書的孩子們。
把他們打伴好之後，我們就出門了，孩子一手是要錢的信封，一手是要糖的口袋。第一家，我叮囑他們記得要錢；沒有要到，只到走了四五家，都沒有一家給一個仙。老大有點氣餒，說可不可以不要了？我說不行，要不要到沒有關係，關鍵是開口去要好。結果下面一家給了糖之後，聽了他們的請求後，就進去拿錢去了，他家門口有一個客人，掏了一張紙幣給了老二，還在那個信封上簽了名。
接下來孩子們開始不用我叮囑了，主動在得到糖果之後要錢去了。而且很明顯，他們變得更加自信了，當有人說沒有錢時，老二會說沒有關係，那就下次再給吧。
孩子還小，我們很早回家了。孩子們就把他們要來的糖又散發給其他來要糖的孩子。哈！體會到分享的樂趣啦！◇(http://www.dajiyuan.com)
