家長該怎樣幫助孩子搞好學習

養成良好的學習習慣,不僅能給孩子以後的學習打下良好的基礎,也將給孩子的生活和工作各方面帶來積極的影響,為此家長須要多花時間陪伴和輔導孩子的學習。(大紀元)

  人氣: 4
【字號】    
   標籤: tags: ,

【大紀元3月28日訊】(大紀元記者趙海德編譯報導) 望子成龍是所有父母的心願,為此,許多人不惜花費大量的時間和金錢,為孩子尋找家教或各種學習培訓班。不過最新調查顯示,大部份學習優秀的學生並不是靠家教或課外輔導班才取得好成績的,而自小養成好的學習習慣,家庭(父母)的理解和支持,則對孩子的學習成績起著至關重要的作用。

下面是教育專家們給出的一些建議:

1、讓孩子從小就養成良好的學習習慣

養成良好的學習習慣,這不僅能給孩子以後的學習打下好的基礎,也將給孩子的生活和工作各方面帶來積極的影響。為此,家長須要多花時間陪伴和輔導孩子的學習,尤其是孩子10歲之前這段時間最為關鍵。

2、為孩子建立一個好的家庭學習環境

這包括給孩子準備一處獨立的學習空間,培養孩子良好的作息習慣,每日的學習時間必須保證;另外,也要給孩子提供必要的學習條件,如上網(不過應限定每日的上網時間和內容),工具書等,這些可幫助孩子養成愛讀書的好習慣。

3、做孩子的良師益友

家長應該經常與孩子就學習,生活等情況做自由開放式的討論,利用各種機會與孩子建立互信的關係,話題可包括孩子的學校生活,同學之間的交往,未來職業的規劃,對生活的看法等各個方面。
利用與孩子一起進餐的時間,無拘無束的交流對各種問題看法等看似小的細節,往往是培養和諧親子關係的最好途徑。

4、不應過分依賴家教,課外輔導

家長應該更多地與孩子以及其老師進行交流,幫助孩子消化吸收學校所學的內容,以此打下堅實的基礎,這比花大把的錢去請家教效果會更好。

5、一分耕耘,一份收穫

讓孩子明白好成績要靠自己平日的努力,家長可引用身邊那些苦學成才者的經歷來鼓勵孩子。

6、要永遠做孩子的知音和助推器

無論他們的成績理想與否,都要無條件地接受和愛護孩子,尤其在他們成績不佳或出現問題時,家長更應該關心和鼓勵他們。另外切忌拿別的孩子的成績與自己孩子的做比較,否則易傷害孩子的自尊心;當孩子的學習取得進步時,要不失時機地予以鼓勵。

7、注意建立和諧的長幼關係,善用恩威並施的策略

家長就是家長,孩子就是孩子,父母既要關愛和尊重孩子,但是長輩的權威不能在建立「朋友式的父子關係」中變調,否則孩子的處世為人,個人品行會欠缺;還要讓孩子學會遵守紀律,承擔責任。一個不懂得尊重人,不遵守紀律的孩子,其人生道路的走向會令人堪憂。

培養孩子被認為是最大的家庭工程,也是一項最艱鉅的工作,希望家長們針對自己孩子的特點,用愛心和辛勤的汗水,把孩子培養成有道德,有知識,愛社會,愛生命的有用之才。(http://www.dajiyuan.com)

如果您有新聞線索或資料給大紀元,請進入安全投稿爆料平台。
  • 國中基測即將報名,教育廣播電台今天表示,即日起至5月8日,一連7週推出「教育單元系列報導-基測百分百」節目,請來全台各地教師分科總複習,幫助考生迎戰基測。
  • 教育部今天晚間表示,今年起規劃建立從國小、國中、高中到大專校院學生的體適能資料庫;目前已有超過百所高中職及大學校院將體適能檢測成績,納入申請入學特別條件加分。
  • 經濟低迷,就業市場疲弱,如何在逆境中求生存﹖充實自己逆流而上,機會只給有準備的人。可為您提供一個學習的好地方,該院經紐約州教育部核准登記註冊。開設有英文班、電腦班和一些職業培訓課程(薄記、會計辦公室助理、醫務助理、賬單處理等)。除了其他的少數族裔外,該院更是吸引了很多的華人在此進修﹑學習。紐約大都會學院有13年的辦學經驗,其辦學特點為﹕
  • (大紀元記者田野多倫多報導)3月26日,多倫多教育局在Malvern 商場慶祝4個青少年移民服務(Newcomer Services for Youth)中心全面啟動。該項目由加拿大公民與移民部出資,為了幫助13至24歲永久居民、受政府保護的難民儘快適應加拿大生活,瞭解其教育系統。多倫多教育局理事Shaun Chen為開幕式剪綵。
  • 3月26日,紐約市議會舉行聽證會,聽取市教育總監克萊因(Joel L. Klein)介紹下一個財政年度的公立學校初步預算。市議會教育委員會主席傑克遜(Robert Jackson) 主持了聽證會,有近20名市議員參加並提出了相關的問題。
  • 疫情雖已減緩,但並未完全消退,儘管各國的學校嘗試開放上學,然而在家學習似乎難免還會繼續存在。近來不少家長一邊在家工作,一邊還要兼顧孩子們的學習,如何引導孩子,利用好家庭和網路資源,使孩子的在家學習更有趣、更有收穫是多數家長面臨的考驗。
  • 學習不僅僅是獲取知識和技能,還包括對所學內容的理解和實踐。以游泳為例,我們可以閱讀相關書籍、觀看視頻、討論概念,但如果沒有經過實踐,能說我們已經會游泳了嗎?答案顯然是否定的。
  • 大多數好學生並不是個天生好學的人。毋庸置疑,個性在孩子的學習意願及其整體素質中起著很大的作用。不過,多數優秀學生來自後天的造就。更重要的是,無論個性,孩子只要具有基本能力與正確動機,就能成為一名優秀的學習者。
  • 不少家長都經歷過同樣的困惑:孩子聰明伶俐,能說會道,但卻討厭寫作。孩子會不停地向父母講述所記得的事情,但是一旦要求將這些寫下來時,他們就變得僵硬起來,一句話也不願意寫。
  • 一項研究發現,在學前班(Kindergarten)就能用紙筆流利寫字的兒童,一年後閱讀能力可能會更好。研究人員為此提醒學校在課堂上不要過分依賴科技。
評論