文化藝術
神韻巡迴演出忙,救度眾生重任當。 少女翩翩嫦娥顯,男兒豪情正氣揚。
正月十五月兒圓,歡天喜地神韻觀。 舞姿伴著仙樂響,神佛無量下凡間。 歌聲穿雲貫長虹,字裡字外善呼喚。
在商紂王時代,殷商朝廷和各諸侯國都設有禁獄,只西岐才有畫地為牢的事出現。這是因為管理西岐的文王是位聖人,他通曉先天八卦,知道法律的設置本質是為了規範人心。
幽姿疏影瓊枝爍 傲霜雪 移蕭索 還道獨孤無寂寞 苦寒不懼 繁華淡泊
偕伴初冬萬景遊。松林夾道意偏幽。 庭園如畫詩懷暢,飛瀑橋亭倒影流。
古代帝王稱為天子,指出帝王是承天命來治理天下的。「天命」之說是人間掌握了權力之人用來樹立自己地位的「說詞」嗎?還是真有天命並以「吉兆」加持示現呢?
一個普通女子怎樣挽救了自己的丈夫和家庭?她的人生給後人什麼借鏡呢?
傑曼鎮教友會中學(Germantown Friends School,GFS) 是一所位於美國賓夕法尼亞州費城西北部的頂尖私立學校,創辦於1845年,提供從幼兒園到12年級的教育。GFS以其優質的教學、多元的課程設置、濃厚的藝術氛圍、積極的社區參與和悠久的歷史傳統,成為費城地區首屈一指的私立學校。在這裡學生不僅能夠獲得...
一樹梨花一色白 一曲相思一心開
范冉和朋友換穿同一件好衣服;孟仁的母親為他縫製大被子。
離奇!男子一想結婚就會身患絕症,恢復單身就不治而愈,占卜師預言治病:一件事不做就會孤老終生。
黃乾成,本名黃宇立,1959年生於嘉義六腳鄉蒜東村,曾任小學校長,也曾在嘉義大學與南華大學擔任助理教授。然而,在教育之外,他更是一位致力於水墨畫創作的藝術家。他說:「教育是一個真的是非常可愛的工作,可以讓我溫飽,但不會讓我成為富有的人。我們講的春風化雨,教人的一個工作是積德,但最重要的是,讓很多人成就自己。」
欣賞漢普頓宮廷仕女八幅肖像系列(Hampton Court Beauties),震撼於那融合美麗、端莊、高貴、內斂與莊重的畫作之餘,可能會以為這些畫作來自一位18世紀中後期的藝術家。然而,這些肖像畫卻是在更早一個世紀之前由戈弗雷‧內勒爵士(Sir Godfrey Kneller,1646─1723年)創作的。他是一位德...
山間小筑傍雲棲,滿院風香鶴影麗。
情緒、記憶 放進漫無目的腳步 飄逸,如風如霧 叢叢勁草 咀嚼著汽化未盡的露水
青山碧水映藍天,綠裙黃扇舞嬋娟。 旋轉騰躍驚美好,分散聚合嘆超凡。
隱者們交友的方式很奇特,有的對酒當歌,以詩會友,談玄論易;有的以琴曲、嘯會友,無需言語已知心意。
弓箭在古代生活中,既是儒家「六藝」中的必修課,更是戰場上殺傷力極強的兵器。因而,無論文人還是武人,射箭都是一項必須掌握的重要技能,人們也用「百步穿楊」「箭不虛發」等辭藻讚美神乎其技的射箭技術。
春雷一聲八方傳,長春插播震宇天。 宇天英名垂不朽,放下生死金剛煉。
聖日之光,來自穹蒼。 驅走黑暗,照亮天窗。 法輪常轉,歸正天罡。 更新世界,再造天堂。
琥珀那驚天的變化也是一天天慢慢積累下來的。同樣,我們踏踏實實過好普普通通的每一天,努力提升內心的高度,會不會在將來某天突然發現一切有了奇跡般的變化?
看來,那句「上天言好事,下界保平安」的對聯,應該改成「上天言實事,下界無欺瞞」才好。沒有欺騙,人們才會真誠相待,才會友善,才會寬懷包容,社會不就平安祥和了嗎。這正是:大法傳世人心歸正,春風吹拂萬物復甦。
一燈熒然照窗寒,靜對唐書憶長安。
幾回藻井嘆瑰奇,盤起休嫌問駕遲。 榫卯巧無釘助構,旋收精不縫容絲。
悠悠歲月 萬千輪迴誰是我 滄桑中留下多少迷惑
燈光絢麗燦珠璣, 恍若星空七彩輝。
很多人會在一月份做年度計劃。每年我都會擬定兩個大的創新方案,我會按季節規劃:春夏兩季照料我的果菜園;秋冬兩季學習一項藝術或手藝,今年是學女裝裁縫。
《論語》中,退隱的賢人不少,如「楚狂接輿」,如「長沮」和「桀溺」,如「荷蓧丈人」等。但是,只有儀封人對孔子完全認同,知道孔子的歷史使命所在,可以說是孔子的千古知音。
亂世佳人嘆西施 國「愛」誰遭殃,情「迷」兩心傷。 浣紗西施女,沉魚傾君王。 吳越親何在,紅塵苦無常。
思念若有顏色 恰似一片紅葉 飄落黑色石頭上
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