【大纪元2011年08月04日讯】日本通过检定的教科书上把台湾列为“中华人民共和国的一部分”。台湾涉外机构负责人杨进添称，“已向日方表达强烈抗议”。
据德国之声中文网转载日本《产经新闻》报导，日本文部科学省通过检定的中学社会课程的地图由帝国书院和东京书籍两家出版社发行。据台湾”中广新闻网”报导，地图上台湾与中国大陆被涂成 同样的颜色。在台湾和与那国岛之间、台湾和菲律宾之间的巴士海峡都划上了国界线，而在台湾和大陆之间却没有标记国界线，并且标记出中国的国土总面积是 960万平方公里，”包括了台湾的3.6万平方公里。
台湾中央研究院研究员陈仪深对日本此举表示不解：”就日本国家政策来讲，在过去以来虽然有不同党派， 但是一般而言对于领土问题是清楚的……所以日本教科书会这样写很可能只是他们部分人，比较亲中人士所作的书写，可是会通过审核这个比较让人意外。”
据环球网消息，台湾驻日代表冯寄台曾经表示，希望日本教科书出版社正视事实，传达正确讯息给下一代日本年轻人，不要再标示台湾为中国的一部分。而” 教材事件”传出后，”日本李登辉之友”协会已经向日本文部科学省提交了一份质问信，并要求将”错误”进行”订正”。
陈仪深表示，虽然有民众联署抗议，向日 本加压力希望日方改变立场，但是台湾政府怎样在这件事情上作出表态也是对马英九的一个考验,他说：”可能对马英九政府比较尴尬，因为他是比较亲中的，可是 他也必须要考虑中华民国的立场。台湾如果属于中华民国，可是又不属于中国，你要怎么说得清楚，所以这也是对马政府的考验。”
8月2日，台湾外交部亚东关系协会秘书长黄明朗表示，向日本驻台湾代表今井正抗议此事，但日本政府迄今仍给予任何回应。而陈仪深认为，日本教科书中 对台湾的划分激起了台湾民众与民进党的不满，如果不对教科书作出修正也许对台湾和日本的关系会产生影响：”台湾社会的民调，其实跟日本社会的关系是非常友 善、亲善的，特别是他们的核能灾变，台湾捐款最多的，所以日本现在这个做法很奇怪，很令人遗憾的。”
日本教科书的制作流程为通告→编写→审定→各学校选择→提供→使用”，就算教科书已通过审定，学校还是有选择权自己决定使用何种教材。到底这批教科书是否真的会成为正式教材，最晚在明年日本学生上课时即可见分晓。
责任编辑：叶清青
