加州2012年API出炉 多半学校达标

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【大纪元2012年10月12日讯】(大纪元记者刘菲编译报导)2012年加州公校学术表现指数(API)出炉,半数以上的学校达到或超过800分标准,创下十年来的最佳成绩。

星期四,加州教育总监汤姆‧图拉客森(Tom‧Torlakson)在首府沙加缅度召开新闻发布会,宣布了这一好消息。

州政府每年都通过API分数来衡量各地中小学校的表现,它通过学生在加州标准测验(CST)中的英语、数学、科学和社会科学所取得的成绩来进行评估。高中API还要考量加州高中毕业考试结果。API分数介于200至1000分之间,最低目标为800分。

数据显示,从圣盖博谷到惠蒂尔地区的37个学区中,21达到或超过了800大关。几乎所有学校的API分数都有增加,唯有圣马力诺联合学区分数有所降低,但只降了1分,且该学区仍以954的分数高居圣谷各学区之首。

惠蒂尔市小学分数增幅最大,上升了27分,可惜离800分的目标仍差3分。不过该学区仍被Greatschools.org网站评为第四大改进学区。

帕萨迪纳联合学区的API分数保持的相当稳定,小增了2分。有两个学校超越了900分大关,他们是汉密尔顿(Hamilton)小学(901分)和马德雷山脉(Sierra Madre)小学(912分)。

华盛顿加速小学(Washington Accelerated Elementary)AIP跳涨了49分,达到810分。据学区发言人亚当‧沃尔夫森说,该校成绩大幅提高是重视科学、技术、工程和数学(所谓STEM学科)的结果。而这一措施正好顺应了加州对API计算方式的改革。

上个月布朗州长签署了一项法案,规定加州在评估学校学术表现时,减少对标准化测试的依赖,增加对大学预科、职业技术培训、科学和社会科学考试得分的侧重。

周四,州教育总监图拉客森还宣布了一个新的查看API分数的网上工具:http://www.cde.ca.gov/snapshot/。该网页可以为居民查看API提供更友好的用户界面。

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