【大纪元2012年10月12日讯】(大纪元纽约工商讯）每个孩子都是有其独特个性，即使在同一家庭中，兄弟姐妹们也会存在较大的兴趣和性格的差异。一所适合孩子特点的学校，让孩子茁壮成长并受到重视是非常重要的。
学校必须有一个强有利的课程设置，不但要重点培养学生的学术严谨性和推理能力，而且还应提供培养学生社会活动能力和开发其他方面潜能的课程，鼓励和支持学生每天都能够发挥他们最大的潜能。
对于尖子学生（天才学生）来说，寻找一个合适的学校可能是一个特别的挑战。当尖子学生被放到一个不适合他们发展和缺乏鼓励的学校时，会令他们非常失望，甚至有负面的影响。因为他们没有被给予足够的课程来挑战、激励自己从增长经验，潜力不能获得最大发挥，这些学校的课程设置对于那些尖子学生来说太过简单，他们会渐渐抵触难的题目。
那么，怎样才能知道自己的子女是否是天才学生呢？Speyer Legacy是一所男女同校的K-8年级学校，是曼哈顿唯一一所重点关注天才学生需求的非营利学校。该校的联合校长 Connie Coulianos认为：“天才学生对新鲜事务具有强烈的兴趣。他们很好奇，喜欢刨根问底，在学业上不知满足并且颇有见地。”Speyer Legacy中学的主任 Paul Deards补充说：“天才学生在学习上不知疲倦。有时他们专注在所从事的项目中，以致不愿去吃午饭。”
在纽约，为符合上资优课答7b的天才学生所做的准备远远不够。当天才学生进入五年级，面对K-5资优课程计划将要结束时，这一问题变得更为尖锐，因为接下来需要在一个安全的社区，原先积极进取的学生仍然能保持学术的严谨性。很多家长都面篓b着艰难的决定，如何才能保证学习勤奋并学业初成的子女在未来三年将会继续充分发展？他们怎样才能找到一个不但能够妥善处理青春期各种复杂问题，而且能让学生们在他们的身体、情感和社会经历不断成长的过程中，可以继续在学业上出类拔萃的学校？
目前在第3、4和5年级接受资优教育的学生家长可以关注一下Speyer Legacy学校。
Connie Coulianos说，“Speyer Legacy的发展信念是， 如果课程的设置具有挑战性、开放性，能满足不同个体的兴趣和需要，那么那些天才学生将会获得最大的成功。当他们与其他同样出色的学生一起学习时，会突飞猛进地进步。 课程的设置建立在强调管理、组织和目标设定等方面自我调节的基础之上。学生们可以学会如何克服困难和挫折。”
Esther Kogen博士是Connie Coulianos合作伙伴，Speyer Legacy的联合校长，他说：“智力并不仅仅是你知道什么知识，而且还包括你用所学的知识去做什么。 Speyer Legacy学校的学生们都被鼓励去为自己的学习负责，并利用协作的力量在众多的领域和兴趣范围应用掌握的知识。
Speyer Legacy的教师都是在激情、创造力和承诺方面精选出来、特别优秀的教师。每个班级由配合默契的两位老师组成的团队引导。他们对天才学生的需求非常了解，并且和每个学生紧密合作，培养学生的智力和团队精神。
Speyer Legacy学校每年招收的学生包括从幼儿园到6年级。2013年9月份学校将要搬迁并扩大校区，从现在的西86街(West 86th Street) 搬到更大的具有先进设施的校园，所以今年秋季学校将为3、4、5年级的学生提供一个特殊的申请机会。请上网查询相关信息及填写表格：www.speyerlegacyschool.org
寻找合适的学校，涉及到您的孩子能否能在其中得到充分的支持，以及在学术、情感和社交方面开发最大的潜能。如果你的孩子是一个天才学生，Speyer Legacy将会是一所合适的学校。
◆The Speyer Legacy School
地址﹕15 West 86th Street, New York, NY 10024
电话﹕212-581-4000
邮件﹕info@speyerlegacyschool.org
网址﹕www.speyerlegacyschool.org
（责任编辑：洪英）
