【大纪元4月20日报导】（中央社记者周永捷华盛顿20日专电）“为了保卫台湾，美国是否准备不惜代价对抗中国的侵略？”一群美国小学4年级学生日前在参观国防部时提出这个问题。透过交流，他们和军事领袖都体认到和平的可贵。
“华盛顿邮报”（Washington Post）今天报导，一群来自沙洛兹维尔（Charlottesville）的小学4年级学生日前获邀前往美国国防部，军事领袖们和小朋友都从彼此身上学习到宝贵的经验。
故事开始于美国安格赫特小学（Agnor-Hurt Elementary School）的一项游戏“世界和平竞赛”。在这项游戏中，小朋友学习如何解决世界各地突发的棘手问题。游戏里有4个虚拟的国家，不过却要面对真实世界的问题，包括网路攻击、债务、族群关系紧张等。
游戏旨在让参与者一方面接受暴力的现实，一方面努力建立和谐秩序。带领小朋友进行这项游戏的教师韩特（John Hunter）表示，“他们（小朋友）正学习减低世界上的痛苦”。
华邮指出，小朋友操作游戏8周以来，透过协商、开战、结盟等方式，偶尔也会闹别扭、发脾气，虽然有些小朋友干脆想毁掉游戏里的一切，不过当他们看到每一场战争带来的后果时，他们开始寻找其他解决问题的选项。
这项游戏也吸引到外界注意。韩特和这些小朋友去年秋天获邀至美国国防部。韩特说，国防官员告诉他们两件事，“我们已经打了10年仗，我们疲惫不堪”。
小朋友们当时向国防部长潘内达提出许多问题，包括“为什么你有这么多电话？”、“那真的会把我们全部都粉碎吗？”
小朋友们也和国防部发言人李特（George Little）进行1场模拟记者会，演练一些问题，像是“为了保卫台湾，美国是否准备不惜代价对抗中国的侵略？”虽然小朋友从游戏中学到和平的可贵，只是这个问题，恐怕很难有答案。
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