成绩太好成亚裔学生入好学校障碍

传为提升学年表现分数 学区强行将亚裔学生安排至评分较低学校 师长、州议员关切此事 教育部已介入调查

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【大纪元2012年08月01日讯】导言:辛(Hoi Ki Sin)全家住在密比瑞 (Millbrae),今年春天从那儿初中毕业,原本应被安排到圣马刁联合高中学区最好的学校──米尔斯(Mills)高中上9年级,但她却被安排到圣布鲁诺卡普吉诺(Capuchino)高中,而这所高中是该学区考试分数最低的学校。

【大纪元讯】辛表示,学区说她不住在密比瑞,她住在姑妈家,那不是她父母的房子,不符合学区要求。对此,亚裔美国人法律协会律师詹妮黄(Jenny Huang)表示,辛的父母回到了中国,她和姑妈住在一起,两年来学区一直拒绝她的居民身份。但据他们了解到,像辛一样的类似案例至少有十几个。

另一名16岁的学生林(Leland Lam)也有类似经历。林的父母住在密比瑞,因健康和经济原因转到旧金山,把他留给姑妈照顾,姑妈被指定为监护人。学区在他将上高中三年级的前一个月,把他从米尔斯转到了卡普吉诺,家里人打了很多电话,请州参议员余胤良联系学区官员,最后才获准在下个月回到米尔斯上学。

学区为提高差校分数?

圣马刁联合高中学区有6个学校,共计8,400名学生,它们否认有任何不当的行为,并对当地议员表示,他们的政策是公正的。学区表示,他们阻止亚裔美国学生到当地高中上学,是因为这些学生无法证明他们居住在这个社区,主要是他们父母的名字不在房屋契约或租赁协议中,或学生的监护人户主登记不合法。

虽然还清楚圣马刁会为何会制定这个入学政策,但考试分数或许可提供线索。学区的学业表现分数是根据标准化考试获得。当年加州的既定目标是800分,若学业表现评分未能达到要求,加州可以介入学校的管理。

圣马刁该学区在2010~2011年学年表现分数为813分,其中米尔斯高中分数最高,为863分;而卡普吉诺是最差的,仅有748分。亚裔学生通常学业表现分数通常比较高,平均得为在900分,在米尔斯高中的亚裔学生就占55%以上,而在卡普吉诺只占14%。

对此,第一次代表两名学生向联邦机构提出投诉的家庭指导教师孔(Marian Kong)表示,她只能认为学区想提高成绩才有此举动,因为她还有4~5名学生有类似情况。

州参议员余胤良也表示,有学生也对他说了类似的情况,学生们认为,学区是想提高卡普吉诺高中的分数,而他现在也开始相信这一点了。

美国教育部民权事务办公室对此已展开调查,以确认学区是否有选择性的拒绝住在多家庭的亚裔美国人,或和亲戚住在一起的学生入学。调查从2月29日开始,可能要花6个月时间。

(责任编辑:陈玮臻)

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