【大纪元2014年10月09日讯】（大纪元记者张智圆波特兰编译报导）一个月前，波特兰学区董事会要求州政府推迟使用共同核心（Common Core）教程的测试结果对学校评级。现在，他们准备将年度业绩目标和共同核心教程相关的考试分离。
学区董事会将在下周投票决定学区的学生考核目标，其中不包括三年级阅读、五年级的数学和八年级的数学。
俄勒冈州法律规定，学区应向州教育投资委员会提交年度“政绩契约”，阐明学区的目标，如学生出勤、毕业率、和州内考试的合格率。但在上周一晚上的会议上，学区董事会决定不采用新推出的智慧平衡测试作为考核标准。
从春季开始，原来的俄勒冈评估考试将被更严格的共同核心课程标准考试所取代，这是一个仍然有争议的新的衡量学生成绩的标准。董事会成员认为州政府并没有提供足够的有关测试的基本资料用来设置学生的学习目标。此外，因为没有学生参与过这项测试，目前还不可能知道它是否能可靠地测量学生的教育进展。
鉴于这一点，董事会表示在得到关于评估的可信度和有效性的保证之前，他们不以考试作为判断学生表现的标准。目前还不清楚州教育机构是否会就此对波特兰学区做出惩罚。
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