【大纪元2014年02月21日讯】（大纪元记者袁玫橙县报导）南加州中文学校联合会2014年春季教学研讨会16日在查普曼大学举行，会长袁璐表示，今年春研会主题定为“积极、乐观、 进取，迈向新标竿的中文教学”，一天的课程内容多元化有系统，融合理论、实作、科技、文化。尤其针对今年加州全面实施的教育新标准“共同核心州立标准“Common Core State Standards, CCSS)”，期待能带给学员老师们这个新观念及实行方针。
春研会始业式邀请经文处处长令狐荣达，前中华民国侨务委会副委员长、现任华语文教育发展基金会副董事长、中原大学客座副教授任弘，洛侨中心主任丘昌生，橙侨主任高家富，洛侨中心副主任庄博治，全美中文学校联合会会长戴启亮与会。程东海主持。
各领域中文教育者传承分享经验
会上由任弘担任专题主讲讲师，美国国防部南加州及内华达州星谈中文项目总执行长吴德伟及教学执行长陈丽美，旧金山中美国际学校朱勤老师及各会员学校的优良讲师以及在美国中小学任教的优秀中文老师们担任课题讲师。
总召集人徐玲、召集人张妮娜表示，联合会希望能够透过春研会这样的交流和研讨平台，让不同领域的中文老师们互相认识、分享与交换彼此的教学心得、技巧及实际经验，以便在推行中文教学上更加顺利。
校园行政座谈加强教学支援
袁璐表示，春研会中同时为会员学校的行政人员举办行政座谈会。丘昌生及高家富出席就会员学校与侨委会之间的沟通，及各个侨校校园安全、财务、保险及招生等议题，相互分享经验和专业知识。
吴德伟、陈丽美表示，人才与职缺需求的改变，让企业与教育的领导者共同体认到创新的重要，感受到教育必需的改革，因此“共同核心标准”中强调学校应将完成大学与职涯的准备列入教育目标，培养学生具有批判性思维（辨思）能力。
任弘表示，美国教育部门针对学生在21世纪应具备的生存技能提出了“共同核心标准”，详列由幼稚园到高中各年级应具备的能力，并由今年开始列入教学绩效评鉴的教育改革，中文学校亦需迎头赶上调整教学重点，深入了解共同核心标准，设计新的教学情境，培养学生创造力、训练批判性思考、放入语言学习的环境中，以学生未来进入职场所需要独立思考、分析讨论、与语文沟通能力为目标，为培育子弟20年后进入职场的竞争力尽一分努力。◇
