【大纪元2014年07月03日讯】（大纪元记者夏君编译报导）周二(7月1日)公布的一项研究显示，大约一半的加州社区学院注册学生需要四年多的时间，而不是传统的两年时间毕业。
根据非营利组织Campaign for College Opportunity的研究，在2012年-13学年中获得副学士学位的近64000人里，位于中间的学生花了4.1年才毕业。
该组织执行董事米歇尔．斯魁尔斯(Michele Siqueiros)说，“我们都在谈大学负担能力危机……时间就是这个危机的一部分。”
州立社区学院的官员说近八万名大学生于今年7月1日获得了副学士学位。在2012年-2013学年，加州许多社区学院的学生需要四年多的时间毕业。但一些人可能获得了额外的学业证书或学位。上述研究只检查了那些获得了副学士学位的学生情况。
根据上述研究报告，学生需要较长时间拿到学位或毕业的原因主要有以下几个因素，如学校提供的课程不足、学生参加工作和尽家庭义务，以及需要补课等。
在经济衰退期间，加州112所社区学院的预算资金被削减了近10亿美元，因此迫使学院减少了很多应提供的课程。
洛杉矶社区学院学区(Los Angeles Community College District)新校长佛兰西斯科．罗德里格斯(Francisco Rodriguez)说，“由于缺乏来自州里的资金支持，我们不得不减少了教师的工作量，学生们选课只能排在长期等待名单上等候。所以，这是一个引起学生推后毕业的重大因素”。
研究发现，为了保持获得财政资助的申请资格，许多选不到所需要课程的学生不得不选一些不需要的课程。该报告说，2012年-2013年毕业生所获得的超过78个学分中几乎有三分之一不是所要求的课程。那些报名参加补救课程的学生需额外的20学分才能获得他们的学位。该报告说，那样既花时间，代价也高。以洛杉矶地区社区学院的学生为例，一名花六年时间才获得学位的学生相比于花两年时间完成学业的学生，多花的费用和额外的工资损失会达12万美元。
该项研究建议社区学院，应给学生提供方便，使他们容易选课和补课，并确保低收入家庭学生能申请并获得财政资助。该项研究还呼吁州里为社区学院多提供资金。
加州很多社区学院已经实施了上述多项建议，其中包括与州立大学系统联合，为社区学院学生建立一个简化的转入州大的转学程序。根据社区学院的官员，获得财政资助的学生人数和完成补救课程的学生人数都在上升。
这项研究也检验了2011-12学年在加州州立大学获得学士学位的学生情况，发现那里中间学生花了4.7年获得了学位。
加州州立大学官员说，他们同意这项研究的调查结果，并已实施相应的措施加快学生的毕业速度，包括雇佣更多教职员工，重新设计课程，并减少那些需要超过120个学分来完成学业的专业。
