【大纪元2015年05月13日讯】（大纪元记者徐乃义台湾桃园报导）台湾联合大学系统系统校长曾志朗院士以其认知神经科学学术专业及丰富的国际组织运作经验，应联合国教科文组织邀请，前往位于巴黎的联合国教科文组织总部，出席一项名为“UNITWIN计划”的首次工作会议，就计划宗旨” Inclusive Literacy Learning for All”，与其他受邀的国际重量级专家学者共同讨论全球扫盲的行动方案，特别针对亚非及南美等地区未能享有阅读机会的孩童，提供援助与支持。
根据联合国教科文组织的最新报告，全球儿童有1.3亿儿童不具基本的读写能力，“UNITWIN计划”委由新近获聘为联合国教科文组织教授的芬兰犹瓦斯库拉大学心理系教授Heikki Lyytinen担任主席，将前沿的基础研究结果，透过尖端的数位科技协助，实际应用于教学现场，以提升全球儿童的阅读素养。
从基因、神经系统、认知、情意、社区语境及文化动态的交互作用所产生学习行为的复杂性，进行各个面向的研究，并结合现代数位科技，使偏远及发展中国家的孩童有更多学习的机会与管道，包括可以透过手机或平板自我学习，另外也将针对具有缺陷的族群（例如失读症儿童），及可能形成缺陷（at risk）的族群，提供有效的诊疗与即时介入预防。
曾志朗院士在会议中分享他以认知神经科学研究者投身相关事务的经验，包括他在台湾教育部部长任内推动儿童阅读政策，结合老师、家长、社区和基金会的力量，齐力让阅读的种子扎根萌芽，唤起台湾社会正视阅读的重要性；以及他担任台湾政务委员期间，推动提升国民素养方案，将阅读素养扩展至语文、数学、科学、数位、教养与美感等各项知识素养，以便培育台湾下一代具备现代公民素养，可因应科技日新月异、知识快速变化的挑战。曾院士在会中并提醒，由阅读素养扩及各项能力素养的台湾经验，让与会学者印象深刻，会中决议将此一珍贵经验推展至亚非及南美等地区，同时推动转译教育科学的研究，培训当地教师，并拟借重曾院士的学术专业能量、国际声誉及社会影响力，整合台湾社会产官学研的力量，来协助联合国教科文组织推动全球扫盲计划。
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