【大纪元8月10日报导】（中央社东京10日专电）日本文部科学省（教育部）将大幅调整高中课程，其中日本课纲有关历史的观点、领土史的描述，国际社会将格外关注。
文部科学省日前公布新的学习指导要领（课纲）草案显示，高中课程大幅调整，将新设有关选举教育等的“公共”科，也要新设近现代史的“历史综合”科。
日本课纲受国际社会关注的是有关历史观点、领土史的描述。去年1月28日，有关钓鱼台列屿（日本称尖阁诸岛）、竹岛（南韩称独岛），文部科学省修改国中及高中的课纲解说书，改为明载“是我国的固有领土”。
课纲解说书是具体说明课纲的解说内容，虽不具法律拘束力，但成为教科书出版社在编写教科书时或教员授课时的指针。
在这之前，教科书上有关领土的陈述，日本顾及外交关系而没特别强调，但日本首相安倍晋三于2012年12月第2度执政以来，认为有必要扩充“领土教育”、“爱国心教育”。
日本的学习指导要领通常约10年修改1次，但去年1月底做部分修改，实属罕见。去年1月，文科省也修订教科书检定标准，明载要根据政府的统一见解。
今年4月6日，文部科学省公布明年春天起中学使用的教科书的2014年度检定结果。在社会科教育方面，地理、历史、公民、地图的所有教科书都记载钓鱼台列屿是日本固有领土。
对此，中华民国外交部表示，将循外交管道表达严正抗议，并强调中华民国拥有钓鱼台主权。中国大陆表示严重关切，南韩则是严厉谴责。
留言