【大纪元2016年12月02日讯】大学招联会今天做出初步决议，110学年度升大学的“新型学测”和“分科测验”，科目都将较现制减少。台湾大学担心无法筛选学生，台湾家长教育联盟则批评，大学不能只想着挑“全能的人”。
招联会今天召开常务委员会议，会中做出初步决议，110学年度升大学改采“新型学测”和“分科测验”。其中新型学测为“3加1”科，即国、英、数3科，加上社会或自然科二选一；分科测验则包括物理、化学、生物、历史、地理、公民、数学等，大学校系采计1至2科，避免与新型学测重叠。
另外，招联会今天也初步决议，大学校系分发管道采计新型学测、分科测验、术科等科目，合计不能超过5科。
台湾大学教务长郭鸿基表示，现行学测考5科，新型学测3到4科，校系筛选时一定会出现很多问题，恐怕难以筛出合适的学生。加上各大学有竞争关系，可能竞相将学科要求降低，长远来看，将危及国人平均学力。
郭鸿基说，既然有分科测验，为何不和新型学测一起集中在5月考完，之后再走申请、分发各管道。现在招联会规划新型学测和申请在前、分科测验和分发在后，学生5月在准备申请时，又要挂念是否要准备分科。
台大注册主任洪泰雄也说，新型学测考科减少，招联会是希望透过采计高中3年修课记录、多元表现的“学习历程”来弥补。但学习历程有信度、效度的问题，难以取代原来学测的5科。
台湾家长教育联盟理事长谢国清则认为，大学不能总想着要挑“全能的人”，而应改变为按照各系的需求，挑出最合适的学生。他认为，新型学测3加1科已经很足够，考生不用每科都拼死拼活。
至于学习历程的疑虑，谢国清认为大学必须“有限度”地采计，不能每一个项目都要看。另外，也应提早在学生进入高一时，就公布各院系要采计的项目，让学生可在高中三年中，找出自己的强项并努力。（转自中央社）
