【大纪元2016年03月12日讯】（大纪元记者程泰泉澳洲珀斯编译报导）西澳教育厅将投资63万澳元让40位学校校长参加一项培训领导能力的课程，这其中包括为期一周在美国哈佛大学校区的培训。
据西澳人报网报导，教育厅听长科利尔（Peter Collier）表示，今年将从独立公立学校（Independent Public Schools）中挑选出20名杰出的校长参加培训，明年还会挑选另外20名。他说：“将依情况而定，如果效果不错，之后几年会有更多的名额。”被选中的校长们将参加为期两年的领导能力培训，其中包括六天在美国哈佛大学教育研究所的课程。
科利尔指出，之所以选择哈佛是因为其国际知名的培养教育方面领导能力的课程，同时，这也让西澳的校长们有更多机会结识来自世界各地的优秀同事们。“这为他们提供了一个开阔视野的机会，让他们在教育方面有更多的创新和远见。他们不应该仅仅是在西澳同行中相互取经，最重要的是他们要走出国门走向世界。”
当被问及政府在经济如此困难时期如何支付得起这个项目时，科利尔表示，该项目的资助来自于教育厅目前的预算，并得到了联邦政府的补助，旨在增强西澳的公立学校体系。
哈佛的领导能力课程吸引了来自世界各地的高素质学校领导参加，而且必须在哈佛校园上课。
科利尔表示，私立学校的校长们经常参加海外培训项目，公立学校也不该落后。他说：“强有力、具有创新意识的领导能力对于公立学校的发展至关重要。”
公立学校教师工会主席伯恩女士（Pat Byrne）对于校长们有机会参加领导能力的培训课程大加赞赏，但是，她觉得只把机会给独立公立学校的校长有点不太公平。伯恩女士说：“这会让近400名不在独立公立学校系统的校长们认为，他们不应该拥有这样的待遇。”
教育厅表示，将在2018年对该培训项目的影响、投资回报及可持续性进行评估。
独立公立学校（Independent Public Schools）为西澳政府在2009年首创，指的是拥有更多独立决定权的公立学校。之后，这种名称和系统渐渐地在澳洲其它省份也开始被采用。独立公立学校校长的职责从传统的只关注教育，扩展到如何运营和管理。
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