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扶轮社推动偏乡学童英文教育 启发学习兴趣

扶轮社推动偏乡学童英文教育并举办高峰会,教育部次长林腾蛟(中)亲临现场。(宋顺澈/大纪元)
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【大纪元2018年03月19日讯】(大纪元记者宋顺澈台湾新北报导)“国际扶轮3481、34 82地区偏乡英文高峰会”于17日在新北市私立南山高级中学举办成果发表,并邀请学者与谈,探讨深耕服务、陪伴的力量,以及学习激励等三大主题,另外也邀请贡寮国小鼓队及牡丹国小学童到场表演,热闹活泼又温馨。

英文是跟世界接轨交流的重要工具,也是让台湾优秀人才站上国际舞台的必备能力,国际扶轮3481、3482地区进行第二年度的偏乡英文教育计划,邀请优秀的大学生、高中高职学生担任大学伴,帮助偏乡小学生学习英文,透过视讯交流学习,让小学生能启发英语学习兴趣,也让大学伴能在教学中增强自己的英语能力。

教育部次长林腾蛟表示,教育部将投入新台币百亿的经费,改善学校频宽的问题,未来在教学以及线路传输等问题,就能有效获得改善。透过公私部门联手,让偏乡教育的翻转,能够进一步落实,且孩子的检测成绩也有明显进步,未来会更优化各项软硬体,让孩子的学习更为顺利。

高峰会邀请贡寮国小鼓队及牡丹国小学童于现场演奏,场面温馨。(宋顺澈/大纪元)

国际扶轮3481地区总监洪振攀谈到,扶轮社主要提供教育及人道服务,帮助弱势族群,偏乡小学孩童资源匮乏,学习不容易,要帮助一个家庭翻转人生,最重要的就是“教育”,让他们增加竞争力与世界接轨。

国际扶轮3482地区总监刘思桢也说明,计划在第一年还在摸索,曾出现中间无法上网,以及没有固定教材,大学伴想到什么就教什么。而现在的二年已建立标准的上课范本,增加小学伴的兴趣,成果明显进步很多。

金美国小校长、九份国小校长、上林国小校长、义方国小校长均表达该校学生参与本计划后,英文程度明显提升,在成就测验部分大幅度进步,且学生变的敢开口说英文,且期待每周一次线上英文课程,也非常感谢大哥哥大姊姊教他们英文。

偏乡英文教育高峰座谈有三大主题:深耕服务、陪伴的力量,以及学习激励。(宋顺澈/大纪元)

本次高峰会探讨三大主题:

一、深耕服务:从会考成绩来看英文部分有较大的城乡差距,扶轮社注意到这部分来推动偏乡英文教育计划,这样的计划能够给偏乡孩子更多的机会与资源,缩小城乡差距,政府如何加强硬体设备,让计划在偏乡永续深耕。

二、陪伴的力量:偏乡的孩子可能欠缺能陪伴的人,在大学伴陪伴小学伴学习的过程中,不仅给小学伴很大的支持鼓励,大学伴也有很正面的影响。

三、学习激励:透过视讯进行教学,小学伴有时无法专心,大学伴常会有无计可施的无奈,但也看到很多大学伴与师长想到很多好方法,鼓励激励小学伴专心。

高峰会与会人员包括教育部次长林腾蛟、台北市政府副秘书长薛春明代表市长出席、台北市教育局副局长何雅娟、新北市政府教育局主秘欧人豪、国际扶轮3481地区总监洪振攀及3482地区总监刘思桢、辅大偏乡教育关怀中心主任吕慈涵、师大英语系教授程玉秀、师大教育系教授唐淑华、师大师资培育学院副教授张素贞。

责任编辑:姜泉新

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