【大纪元2021年11月12日讯】大家好，欢迎收看周五（11月12日）的《新闻大家谈》。我是扶摇（主持人）。今天嘉宾为时事评论员秦鹏、横河。
今日焦点：蹊跷？央视宣传与六中全会公报不同调；拜习视频会，拜登恐接烫手山芋？中共情报更加不透明；美国获取困难；中共自编经济学教材，干预升级？
【蹊跷？央视宣传与六中全会公报不同调】
11月11日，中共结束十九届六中全会，并发布七千多字的会议公报。公报称，已审议通过中共所谓百年“重大成就和历史经验”的历史决议，并定于2022年下半年召开二十大。
首先来看具体内容。
中共六中全会11月11号结束并发布公报，习近平的历史定位，引发海外中文媒体关注。
大纪元新闻网分析说，7,000字的公报暗藏毛、邓江胡、习三分断代，而在有关中共历代领导人的表述中，习近平独占近两千字。
自由亚洲电台报导说，公报将中共的五位领导人并列，毛泽东只强调功绩只字不提过错，习近平确立为党的核心。
台湾中央社则引述学者的话说，公报显示，习近平确立了长期执政的核心地位，彰显“习近平时代”全面来临。也显示，习近平不甘于只被列为“中共第5代领导人”，会藉由六中全会通过的中共第3份历史决议，自我加冕为“中共新时代第1代领导人”
1. 横河，这份公报的内容要点与此前传闻的基本相同，外界也已作出不少分析。您认为还有哪些点是值得关注、但还未被充分讨论的？
此外，公报只字不提中共的过错和争议事件，而是一面倒地肯定了毛、邓、江、胡的所谓贡献，对各阶段也是只吹“成就”，不见批评。但是，央视11月11日的新闻联播却提到，2012年，中共面临“四大考验”、“四种危险”，处在一个“兴衰成败的重要关口”。习近平是在这样一个“关键时刻”接任，听上去似乎是接过了一个烂摊子。
2. 秦鹏、横河，央视和六中全会公报的口径有所不同，为什么？
【拜习视频会 拜登恐接烫手山芋？】
据美国媒体“Politico”报导，下周，美国总统拜登将和中共国家主席习近平举行视频峰会。这是美国新政府上台后，拜习第三次通话。美国国务卿布林肯10日向《纽约时报》透露，本次通话时间可能比过去都长，将聚焦一系列问题。
在这“系列问题”中，北京2022冬季奥运会已经凸显出来了。美国商业电视频道CNBC引述消息人士说，习近平可能会在视频会上向拜登发出私人邀请，请他出席北京冬奥会。
报导表示，对拜登来说，这是个两难的选择：拒绝，可能加剧两国之间的紧张关系；接受，则会使人们对其政府宣示的民主和人权立场产生质疑。
3. 横河，习近平如果在这个场合发出邀请，目的是什么？拜登如何应对为好？
【开“无成果”峰会 美中各怀目的？】
除了北京冬奥问题，“Politico”报导还认为，由于习近平的立场重点是“主权”，拜登的重点是“基于规则的国际秩序”，所以这次峰会，双方预计在台湾、新疆和香港等议题上都不会让步。白宫发言人皮埃尔（Karine Jean-Pierre）8日也表示，会晤的目的“不在寻求明确成果”。
4. 秦鹏、横河，举行一场预知没有明确成果的峰会，美中各自的目的是什么？拜登和习近平，谁更需要这场视频会？峰会将产生哪些影响？
【中共情报更加不透明 美国情报战陷困境】
11月10日，彭博社引述美国情报官员报导，由于缺乏习近平核心决策圈的顶级情报，拜登政府高级官员感到忧虑。
这些情报官员都表示，中国（中共）正在变成更难对付的目标，更加不透明，而美国对了解习近平决策的需求正在飙升。比如，在中共是否会攻打台湾问题上，目前情报界更多是依赖分析推理，而不是基于有关习近平看法的原始情报。
美国前国家安全顾问博尔顿（John Bolton）认为，在中国问题上，美国通过情报人员直接搜集的情报“落后了几十年”。
5. 横河，和其它来源比，情报人员直接搜集的情报有多重要？美国对华情报落后，对美中两国而言意味着什么？
6. 秦鹏，除了情报，如何才可以更好的应对中共的威胁？
【红色渗透！《长津湖》欧美上映？】
同时，中共对外的渗透加剧。据大陆媒体消息，中共宣传片《长津湖》，将于11月19日在美国、加拿大上映；12月2日在澳洲上映；欧洲的上映也在推进当中。
7. 秦鹏，近年来，西方国家已经意识到中共的渗透，也在采取行动反击，比如关闭孔子学院等。但是这样一部违背史实的红色宣传电影，为什么能在这些国家上映？
8. 横河，西方允许中共输出党文化，会造成什么后果？怎样才能更好识别、应对？
【中共自编经济学教材 干预升级？】
除了对外渗透，中共在国内的洗脑也是变本加厉。
11月5日，中共教育部网站发布通知，公布将自编中国经济学类大学教材，包括《中国特色社会主义政治经济学》、《中国宏观经济学》、《中华人民共和国经济史（1949—1978年）》等9项。首批参与编写的，有中国人民大学等13所学校、25个团队。这意味着，中国高等院校数十年来所使用的“马克思主义政治经济学”将被取代。
9. 秦鹏，您怎么理解中共所声称的“中国经济学”？中共自己编写经济教材的目的是什么？
《新闻大家谈》制作组
责任编辑：李昊#
