新任纽约市教育总监:保留及扩展天才班

班克斯表态支持天才班项目 但也将广开进入特殊高中的途径 注重快乐的学习体验

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【大纪元2021年12月11日讯】(大纪元记者林宜君纽约报导)即将接任纽约市教育总监的班克斯(David Banks)将保留与扩展天才班项目(G&T),但他不赞成一试定江山,称将广开进入特殊高中的途径;班克斯称注重教室体验,会将快乐学习作为未来的教育蓝图。

班克斯10日作客NY1晨间节目“Mornings On 1”,分享他接下来将着重执行的教育措施,例如校园安全、创造新型态的学习模式,并首度对外表态他对被白思豪批为种族隔离温床的天才班项目所抱持的态度。

班克斯说:“我相信天才班项目,我们应该扩展(小孩接触)天才班的机会,而不是减少这个项目。我们面对的不幸议题是,家长总是在追寻能有更多的良好教育资源,我们需要拓展好的项目,所以在这样的情况下,我们需要保留且扩展这个(天才班)项目。”

特殊高中入学考试(SHSAT)方面,班克斯同样认为需要广开机会,让学生能够接触优良教育资源。

班克斯解释他的考试哲学是:“我打从内心不相信一个单一的测试就可以确定学生是否能进入特定的项目。但我们会持续了解社区的声音,为更多年轻人创造进入特殊高中的机会。”

对于主持人一再提起现任市长白思豪与教育团队不断批评纽约市教育体制是“种族隔离”的垫脚石,班克斯并没有直面回应这个烫手山芋。

“建设并确保我们的学校变得更好,会是我们的第一要务。”班克斯说,“家长要的只是好学校,当家长需要到其它城镇寻找好资源,是因为他们无法在社区给小孩找到好机会。所以我们要继续扩展入学的机会、好的项目,这是家长想要在社区中看到的。”

尽管班克斯有经营管理六所学校的多年经验,但他接下来要如何管理纽约市公校系统1600所学校的办学风格呢?

班克斯自认在创办老鹰学院(Eagle Academy for Young Men)之前,也当过布朗士学校的校长,里面有男学生也有女学生,而他认为学生在教室中想要的体验很简单,就是:快乐(joy)。

班克斯表示:“民众会在下一届执政团队身上看到的是,我们要在学校打造一个重新想像的体验(reinmaging experience)。”

班克斯说:“我们在办校上已经做得很好,但是我们一直没有足够的空间给学生做些会让他们感到兴奋的事,还有老师呢?我希望老师真的能在教书中得到快乐。他们喜欢学校,喜欢学生。疫情之后的重新想像体验,我们需要用很不一样的方式这么做。”

此外,班克斯也表示现在越来越多小孩带武器到学校,他接下来也会着手处理校园安全。

班克斯说:“这个议题正在校园发酵,他们(学生)也会担心这样的事情出现在社区中,(有人)把枪带到社区。所以我们要确保学生是安全的,不论是在校园还是在附近的社区。”

责任编辑:郑桦

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