新任紐約市教育總監:保留及擴展天才班

班克斯表態支持天才班項目 但也將廣開進入特殊高中的途徑 注重快樂的學習體驗

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【大紀元2021年12月11日訊】(大紀元記者林宜君紐約報導)即將接任紐約市教育總監的班克斯(David Banks)將保留與擴展天才班項目(G&T),但他不贊成一試定江山,稱將廣開進入特殊高中的途徑;班克斯稱注重教室體驗,會將快樂學習作為未來的教育藍圖。

班克斯10日作客NY1晨間節目「Mornings On 1」,分享他接下來將著重執行的教育措施,例如校園安全、創造新型態的學習模式,並首度對外表態他對被白思豪批為種族隔離溫床的天才班項目所抱持的態度。

班克斯說:「我相信天才班項目,我們應該擴展(小孩接觸)天才班的機會,而不是減少這個項目。我們面對的不幸議題是,家長總是在追尋能有更多的良好教育資源,我們需要拓展好的項目,所以在這樣的情況下,我們需要保留且擴展這個(天才班)項目。」

特殊高中入學考試(SHSAT)方面,班克斯同樣認為需要廣開機會,讓學生能夠接觸優良教育資源。

班克斯解釋他的考試哲學是:「我打從內心不相信一個單一的測試就可以確定學生是否能進入特定的項目。但我們會持續了解社區的聲音,為更多年輕人創造進入特殊高中的機會。」

對於主持人一再提起現任市長白思豪與教育團隊不斷批評紐約市教育體制是「種族隔離」的墊腳石,班克斯並沒有直面回應這個燙手山芋。

「建設並確保我們的學校變得更好,會是我們的第一要務。」班克斯說,「家長要的只是好學校,當家長需要到其它城鎮尋找好資源,是因為他們無法在社區給小孩找到好機會。所以我們要繼續擴展入學的機會、好的項目,這是家長想要在社區中看到的。」

儘管班克斯有經營管理六所學校的多年經驗,但他接下來要如何管理紐約市公校系統1600所學校的辦學風格呢?

班克斯自認在創辦老鷹學院(Eagle Academy for Young Men)之前,也當過布朗士學校的校長,裡面有男學生也有女學生,而他認為學生在教室中想要的體驗很簡單,就是:快樂(joy)。

班克斯表示:「民眾會在下一屆執政團隊身上看到的是,我們要在學校打造一個重新想像的體驗(reinmaging experience)。」

班克斯說:「我們在辦校上已經做得很好,但是我們一直沒有足夠的空間給學生做些會讓他們感到興奮的事,還有老師呢?我希望老師真的能在教書中得到快樂。他們喜歡學校,喜歡學生。疫情之後的重新想像體驗,我們需要用很不一樣的方式這麼做。」

此外,班克斯也表示現在越來越多小孩帶武器到學校,他接下來也會著手處理校園安全。

班克斯說:「這個議題正在校園發酵,他們(學生)也會擔心這樣的事情出現在社區中,(有人)把槍帶到社區。所以我們要確保學生是安全的,不論是在校園還是在附近的社區。」

責任編輯:鄭樺

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