美议员提法案 与中共合作美大学禁获联邦资金

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【大纪元2021年02月24日讯】(大纪元记者张婷综合报导)美国联邦众议员埃莉斯·斯特凡尼克(Elise Stefanik)周二(2月23日)推出法案,阻止那些与孔子学院等中共拥有或控制的实体合作的美国高等教育机构获得联邦资金。

福克斯新闻首先获得了这份法案。法案名为“终结高校中共合作伙伴法案”(End College Chinese Communist Partnerships Act)或“终结高校中共法案”(End College CCP Act)。

该法案将阻止任何美国高等教育机构或专上教育机构(postsecondary educational institution)获得联邦资金,如果该机构与中共政府直接或间接拥有或控制或“根据中共法律组织起来”的实体有合同合作关系。

但直接提供给学生的教育部资金不受斯特凡尼克所提出法案的影响。

在斯特凡尼克推出此法案之前,拜登政府撤销了川普政府的一项规定。该规定要求参与某些联邦项目的学校披露与孔子学院的关系。孔子学院被指责在美国课堂上宣传中共的观点。

法案对中共对美渗透提出严重警告

斯特凡尼克的法案将允许教育机构恢复接受联邦资助的资格,但条件是他们向教育部长披露过去10年与中共相关实体的“所有合同合作关系”,并向教育部提供“这种合作关系已经终止的充分证据”。

斯特凡尼克的法案指出,国会发现,中共“一直在持续努力,通过在美国国内搞影响力活动,破坏美国权力的方方面面”,中共“在(美国)大学校园、国家实验室和私营部门内,参与盗窃了价值数千亿美元的知识产权和学术科研成果”。

法案还指出,中共“企图在美国境内招募美国华人和华裔进行情报收集和胁迫,以推进中共的意识形态和议程”。

法案还警告说,中共的意识形态“已经在我们社会的各个方面,包括在学术界、商界、娱乐界和媒体中获得立足之地”。

“中共及其外交官通过孔子学院对美国校园内的学生进行监控,并将其(中共的)观点强加给我们的高等院校。”法案写道,通过“在学术界的宣传工作”,中共“对有关西藏和台湾问题的讨论进行审查,并多次干预校园活动”。

法案指出,中共军官“多次利用掩护身份和其它误导性手段,掩盖其在美国活动的真实性质,包括以学生身份在美国大学学习”,它们(中共)的“人才招募计划”旨在“吸引、招募和培养海外人才,以促进中国(中共)的战略利益,并奖励窃取美国知识产权的个人”。

斯特凡尼克上周提出类似修正案 但遭民主党阻挠

“众议院民主党人上周可能阻止了我的修正案,但他们危险的党派阻挠不会阻止我为美国(利益)站出来,强烈反对中国(中共)。”斯特凡尼克告诉福克斯新闻。

“我很自豪地推出《终结高校中共法案》,阻止纳税人的钱流向让中共彻底受益的美国教育机构。”她说。

斯特凡尼克上周对拜登总统的1.9万亿美元经济刺激计划提出了类似修正案,该修正案将禁止与孔子学院合作的美国学校获得联邦资金。这一修正案遭到民主党人的阻挠。

孔子学院在学术界一直存在争议,它由中共教育部下属的汉办负责,在世界各地的小学、中学和大学教授中文、文化和历史。美国国会下属的美中经济和安全审查委员会(USCC)2018年8月发布的报告披露,中共透过孔子学院等学术机构和团体在海外推行统战,组织抗议活动,歪曲历史,以支持北京的政策立场。

前总统川普在2020年12月31日提出了一项规则,要求被认证为有学生和交流访问学者项目的学校披露与孔子学院和孔子课堂的协议,包括合作关系和财务交易。

但该规则在今年1月底被拜登政府撤回。

参议院2019年报告对孔子学院威胁提出担忧

根据参议院2019年公布的一份报告,孔子学院的资金“带有可能损害学术自由的附加条件”。

“所有教师、活动和演讲者都由中国(中共)政府批准。”报告说。

“中国教师与中国(中共)政府签订合同,保证他们不会损害中国(中共)的国家利益。”报告表示,“这种限制试图输出中国(中共)对政治辩论的审查,并阻止讨论潜在的政治敏感话题。”

报告还指出,这些机构的存在是中共“更广泛、长期战略”的一部分。

“通过孔子学院,中国(中共)政府正试图改变美国和全世界对中国是经济和安全威胁的印象。”报告说。

拜登政府和川普政府的情报和国家安全官员都警告说,中共对美国构成了最大的国家安全威胁,并指出了一些具体的威胁——包括间谍活动、知识产权盗窃和恶意的外国影响。

责任编辑:林妍#

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