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手作毕业回忆录 桂林学子留住童年精彩

停课前夕,大家一起讨论内页胶装及硬皮书壳的制作。(桂林国小提供)
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【大纪元2021年06月12日讯】(大纪元记者李晴玳台湾高雄报导)中共病毒(俗称武汉病毒) 疫情持续延烧,因应防疫升级,教育部宣布“停课不停学”延至期末,校园活动停摆,对于即将毕业的学子冲击不小。尤其毕业系列活动被迫取消,毕业回忆录的完成恐将一再推迟,六年的记忆又如何留住永恒与精彩?

毕业班导师余美玉表示,为让学生在毕业时,留下专属于自己的毕业回忆录,从这学期开始,她便带着学生进行毕业小书的规划制作。师生利用课程活动的空档,抓紧时间制作小书;停课的前两天,大家还在讨论内页胶装及硬皮书壳的制作,孰料停课的宣布让师生措手不及。

在毕业小书首页,作者的感性序言。(桂林国小提供)

她说,原以为两周后还能复课,没料到竟停课到期末,学生若就此离校了,小书工程岂不“废墟”收场!于是,她重返教室,翻遍教室每一角落,包括座位区、桌垫下、杂物区及置书柜,搜寻学生的创作素料,甚或循线翻找书页间的压花。她逐一装袋后由家长取回,再透过线上教学,指导学生完成小书制作。

毕业小书中,记录着不同阶段的精彩点滴。(桂林国小提供)

学生李佳玲说,刚开始做小书时,觉得很累很烦,偏又遇上停课,很担心没法完成,幸好透过线上,老师给了我们很多建议,同学也经常一起讨论,感觉越做越好玩,如今看到成品觉得很有成就感。

蔡尚珉说,这本小书充满着小学的回忆,翻开时就像穿梭时空回到过去,虽然今年没法返校参加毕业典礼,但这本小书里记录了我小学六年的点滴,我要把它好好收藏起来。连苇琳在《关于我》的章节,详细写下了成长的轨迹。柯嘉纶则在《阅读这件事》,记录了自己慢慢爱上阅读的故事。

学生家长李佳谕在手工小书的家长序里表示,“面对突如其来的变化,正是学习面对它、接受它、解决它的好机会,爸妈一直都在,也一直爱你给你支持,很高兴在这段时间,自己陪在家里一起和孩子完成这份手工小书的作业。”

毕业小书中,家长的爱心宣言。(桂林国小提供)

余美玉表示,两年来师生一起成长,一起经历许多酸甜苦辣。在小书里彼此诉说平时没能说出的心里话。尤其停课后,看着学生跟着老师的脚步,一步步进行到完工胶装,她要为孩子的坚持大力喝采。

毕业小书中,班导余美玉送给606学子的祝福语。(桂林国小提供)
毕业小书中,606学子对班导说出心里话。(桂林国小提供)

校长杜昌霖表示,疫情来袭改变了师生的互动模式,透过书中不同年段的回忆,让学生忆起往日的美好与精彩。毕业手工小书的及时完工,也刻下了疫情中的毕业离别。这段“停课不停学”的日子,虽然病毒拉开人际的距离,却让彼此的心灵更靠近,愿疫情能快结束,让学生再回到学校里学习。

停课居家期间,桂林家长陪伴孩子制作毕业小书。(桂林国小提供)
停课居家期间,桂林家长陪伴孩子制作毕业小书。(桂林国小提供)
停课居家期间,桂林家长陪伴孩子阅读毕业小书。(桂林国小提供)

责任编辑:陈玟绮

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