【大纪元2023年10月07日讯】（大纪元记者林宜君纽约报导）今年2月，纽约市教育局推出负责在公校系统推行小班制的“班级规模工作组”（Class Size Working Group），并在9月26日、9月28日与10月2日举办3场公开说明会，对外说明工作组削减班级人数的措施——家长却不一定全盘买单。
纽约市公校家长倡议组织“PLACE NYC”10月5日发表公开信，给“班级规模工作组”的小班制提案提建议，呼吁纽约市教育局不能因为削减班级人数，而牺牲天才班（G&T）、特殊高中与筛选制的招生名额。
“PLACE NYC”在信中表示，支持工作组的“课程委员会”提出保留加速课程（AP）和强化课程空间的提议，包括执行小班制后的学校，课堂内不能减少选修课、天才班项目、双语程式设计、AP或荣誉课程等程式设计的机会”、“不因为小班制而减少艺术、戏剧、舞蹈、科学实验室课程或图书馆资源的机会”。
“然而，我们强烈反对招生委员会对于有高入学需求的学校做出的招生提议，因为这些学校有天才班、特殊高中、大众筛选和挑选制度的学校。”
“PLACE NYC”也反对工作组的招生委员会对于“限制没有教室执行小班制的学校过度招生”的提议。
去年9月，纽约州通过小班制法案，要求所有纽约市公立学校幼儿园至12年级（K-12）的学校，减少班级里的人数，并在未来五年内达到教育局要求的标准。
法案要求实施小班制的学校班级人数上限，需要明显小于原来的班级人数上限（由教育局与教师工会所签合约规定）；新法还要求幼儿园至3年级（K-3）的每班人数得缩减至20人，而4年级到8年级的班级人数需减少到23人，高中班级人数则是减少至25人。
其中，幼儿园的每个班级人数需要减少5名学生，1年级和2年级则每班减少12名学生，4年级和5年级每班减少9名学生，非由《每个学生成功法案》（Every Student Succeeds Act）保障补偿经费的非I类中学每班减少10名学生（I类中学每班减少7名），高中每班减少9名学生。
“PLACE NYC”最后建议，提出小班制法案的纽约州参议员刘醇逸（John Liu）和联合教师工会（UFT）主席穆格鲁（Michael Mulgrew）都提过法案的目的不是限制学校的容量，而且会“密切关注”市教育局，确保当局不会限制学生的求学机会，所以“工作组也应该把这一点纳入他们的提议中”。
责任编辑：郑桦
