【大纪元2025年06月18日讯】（大纪元记者赵芬妮纽约报导）上周，纽约州参、众两会一致通过由州众议员李荣恩（Grace Lee）与州参议员刘醇逸（John Liu）主导提出的《亚太裔教育公平法案》，将对全州公立学校如何教授亚裔美国人、夏威夷原住民及太平洋岛民（AANHPI）历史展开调查，并设立首见于纽约州的AANHPI顾问委员会，向州教育部长提出具体课纲整合建议。该法案目前将送交州长签署进入下一步程序。
《亚太裔教育公平法案》（AANHPI Education Equity Act，也称 A8463E/S7855E）要求教育部长主持一项“全州性调查”，梳理目前学校在教学中纳入多少AANHPI相关教材，并分析教学中的挑战与缺漏。调查结果将作为委员会推展课纲设计的基础，确保AANHPI历史能够正式纳入中小学社会科学与人文课程 。
此法案虽与另一项推动强制亚太裔课程纳入全州教育（S3334/A4638）的提案分开进行，但两者目标一致，均为立法者与倡议团体的优先议题。两项法案共同分阶段推进亚太裔历史与公民贡献在纽约州课堂中获得全面呈现。
李荣恩表示，“这不仅是一项政策的进展，更是告诉社会，我们的故事值得被看见，我们的社群理应在教科书与课堂中占有一席之地。”刘醇逸认为，纽约州多元的亚太裔社群对州和国家的贡献不可胜数，这项法案将正视教室内外的实况，填补缺漏，还原真实历史。
这项立法获得成立于2022年的REACH联盟等领衔推动，该联盟强调此法案是“具体进展的第一步”。此外，纽约市立大学亚裔研究所、“停止仇恨亚太裔”（Stop AAPI Hate）、韩裔美国人公民赋权组织（KACE）、美国菲律宾人全国联盟（NaFFAA）、加勒比平权项目（Caribbean Equality Project）的代表均表达让亚太裔学生能在课堂中看见自己的历史、文化与贡献的重要意义。
有华裔居民向本报表示，来自亚太地区的族裔众多，教授亚太裔历史不应流于形式，因为这些族群对美国的贡献无庸置疑，值得被历史铭记。然而，其中不少人来自曾经或仍在共产政权统治下的国家，是为了逃离迫害才来到美国。他们希望教育课纲中能纳入共产主义对人类造成的危害，让美国的下一代了解历史真相，避免重蹈覆辙，同样十分重要。
责任编辑：陈玟绮
