【大纪元2025年06月05日讯】（大纪元记者黄玉燕台湾台中报导）教育现场挑战日益严峻，教师承受的社会期待与工作压力倍增，根据统计，全台湾师自伤、自杀事件，4年间成长超过3倍。台中市议员黄守达5日于议会指出，探讨教学现场的问题，教师的心理健康常被忽略，即便心理出了状况，也害怕向外求援，担心被贴上标签，影响升迁与待遇，而这已是台湾的课题。议员谢志忠则要求补足0至2岁托育员的咨商服务，市长卢秀燕允诺提供。
黄守达指出，台湾教职员工自伤、自杀事件从109（2020）年的47人次、110（2021）年65人次、111（2022）年71人次到112（2023）年攀升至152人次，这期间足足成长了3倍之多，显见教师心理状况越来越严重，台中市近年更连连发生教师自伤憾事，可见支援教师心理健康，已是社会安全网的一环。
黄守达表示，自《教师法》修正后，即规定高中以下学校各主管机关应建立教师咨商辅导支持体系，国教署于114（2025）年投入6850万支持各县市辅导计划，台中市咨商服务人次，自111（2022）年3月以来，由156人次、112（2023）年282人次，到113（2024）年已增加到1014人次，凸显教师心理咨商的需求越来越高，况且数量还可能被严重低估。
黄守达质疑，六都提供教师个别咨商的次数，基本次数几乎是6次，台北评估后可增加至10次，高雄经评估后是“无限制”，反观台中却仅提供3次，要经评估才有机会增加至6次。他呼吁，既然教师愿意求助，市府就应该提供更多资源。
0至2岁的托育员 卢秀燕允诺提供个别咨商服务
议员谢志忠指出，目前台中市仅针对国小至高中职教师，及服务3至6岁幼童的教保服务人员，有提供个别的咨商辅导，却忽略0至2岁的托育人员；他强烈要求市府补足缺口，重视托育人员的心理健康，将其纳入咨商辅导计划。市长卢秀燕则当场允诺补足。
议员张玉嬿也指出，从校园心理问题可看出自杀防治守门人制度的重要性，而台中每年仅针对里长办一场训练。她建议市府应扩大训练对象至校园、职场、长照机构等高风险场域，并参考“笑吧！校巴”行动心理咨询车模式，主动进入各年龄层生活圈，提供匿名、低门槛的心理初筛与咨询服务，真正接住每一个需要帮助的人。◇
责任编辑：唐音
