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如何在学校识别和支持高敏感儿童(下)

作者:Michael Pluess and Cherry Hirst / 编译:李路明

一名小男孩坐在桌前,手托着脸颊,神情恍惚,面前摊开着一本书,似乎在思考或分心。
高敏感儿童可能需要更多时间来适应重大变化,这可能会使学校环境对他们来说充满挑战。(Shutterstock)
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【大纪元2026年07月24日讯】高度敏感是一种自然的、基于遗传的特征,而非一种疾病。高敏感儿童对想法和感受的处理更为深入,通常对噪音、光线或声音等刺激表现出更强烈的反应。这可能会使学校环境对他们来说充满挑战。

给教育者和家长的实用建议

一、给孩子一些时间。高敏感儿童可能需要更多时间来适应重大变化,他们可能会显得害羞或犹豫。

给他们一些安慰,告诉他们,等考虑清楚新情况并准备好参与时,就可以加入——这会很有帮助。由于深度处理讯息,高敏感儿童可能需要更多时间思考或回答问题。避免让他们感到压力,因为他们在压力下或被注视时可能会感到不适。

二、带着善意的鼓励。一句温暖的话语或体贴的举动,对高敏感儿童的意义可能比你想像的更大。

正向的强化,例如微笑或小奖励会非常有效。这些时刻能让他们感受到支持,并建立自信。高敏感人群往往会把批评和冲突放在心上,因此,冷静地进行管教并帮助他们应对负面情绪,可以避免孩子在事后感到沮丧和分神。

三、培养孩子的自我意识和寻求帮助的能力。

规律的作息对敏感的孩子很有帮助。使用视觉提示来提醒他们日常活动,并提前告知他们日程安排的变更。在过渡时期或特殊活动期间,他们可能需要额外的支持。帮助孩子认识自己的极限并寻求协助。鼓励他们透过观察或与值得信赖的同伴一起活动,逐步融入团体。

注意孩子是否有被过度刺激的迹象,例如躁动不安、愤怒、沮丧或退缩,并及时采取安抚策略。不妨考虑让孩子安静地开始新的一天,例如在室内阅读,而不是在拥挤的操场上等待。

帮助孩子茁壮成长

高敏感并非弱点或疾病。这些孩子对世界有着深刻的感受,这意味着他们有潜力成长为富有同情心、创造力和韧性的人。透过了解孩子的独特需求,教师和家长可以帮助他们应对挑战,发挥自身潜能,从而在社交和学业上取得优异成绩。

虽然孩子无法改变与生俱来的高敏感倾向,但他们可以在学校学习健康的应对策略和技巧,以便识别和应付可能令他们不知所措的情境或场所。在童年时期了解并培养他们的韧性和优势,将有助于他们日后拥有更美好的生活。

责任编辑:瑞木悦

 

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