【大纪元11月13日讯】
这个月的宝宝手眼开始协调，小手小脚的活动力越来越强，会玩弄小手，也开始想翻身动一动；对外界声音反应较灵敏了；咿咿啊啊的喃喃自语中开始学发音。此时家长可多陪他们玩些刺激触觉、听觉、肢体动作等游戏或运动，以促进宝宝的脑部发展。
一、伸手抓玩具
让宝宝反复练习抓握动作，有益脑部运动。
方法:经常在宝宝床头放些玩具，让其俯卧，妈妈可逗引宝宝去抓，或拿起宝宝的手去抓玩具，如果宝宝能抬头用肘支撑上身，并用其中一只手去抓玩具，表示宝宝的上肢及颈肌已开始发育。宝宝如能挥动自己的小手去抓玩具，妈妈就要给予适时的赞美，让他知道你多么喜欢他这样做。
二、悬吊松手练习
宝宝每次在“抓”东西的同时也在练习“放手”，家长应该多给他练习的机会，悬吊运动就是很好的练习。悬吊能促进宝宝的协调能力及扩张胸部，吸进更多的氧气供大脑使用。
方法: 给宝宝穿上好活动的T恤与尿片，让宝宝抓住你的大拇指，然后将他的身体拉离床面几吋，如果宝宝握不住有松手的感觉时，就让他躺回床上。一天可做好几回，每回只做一分钟，一分钟内可练习好几次。因为每次宝宝支撑的时间只能五到十秒。
注意: 做任何活动前都应告诉宝宝你要做什么，除了注意安全外，还要随时鼓励他：“你好棒喔！”
三、学翻身
宝宝要先学会翻身才能进一步爬行，移动身体。
方法: 有些宝宝上个月就已学会不必垫后背，或靠他人扥后背就能侧翻了。如果宝宝还不会侧翻，妈妈可从旁协助扥住背部，轻推臀部，使其容易向另一侧翻身。接着学向左右两侧翻身，妈妈在一侧逗弄他，或拿玩具吸引他，宝宝为了抓住玩具会顺势翻成侧卧、俯卧，此时妈妈要守护在旁。如果宝宝学不会翻身，可能是衣服太厚、太紧或床太软，妨碍他的行动。有些宝宝对这些练习还是有困难，可延至下个月再进行。
四、和宝宝说话
这个月的宝宝会咿咿啊啊地发出双元音，此时妈妈应多重复他的“咿咿啊啊”去做回应，并且唇形要明显地和他“对话”。宝宝喜欢有人跟他说话，你的微笑及声音会使他感受到你的爱。他由你这儿学到如何发音、笑，以及亲近、信赖他人。
这项活动是对宝宝最初的发音训练，及母子交流的温馨互动，越早开始越好。在宝宝以后的发展过程中，父母应持续与宝宝“对话”，亲切地回应他发出的各种声音。@、
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