【大纪元12月20日讯】〔自由时报记者陈凤丽／信义报导〕南投县信义乡东埔国小学生极有绘画天分，从都会区到山上教书的老师陈秀华，利用放学时间教导他们画画，短短数月作品丰硕，且频频得奖，学校拟为他们出版布农族语绘本，让外界看到他们的创作。
东埔国小的学生大多是布农族原住民，他们单纯善良、个性内敛害羞，对自己不太有自信，但校长马彼得与专攻应用美术的老师陈秀华却发现他们的潜力，这学期开始，由陈秀华放学后义务教小朋友画画，一到四年级学生几乎都留下，他们一开始把东西都画得小小的，老师觉得奇怪，他们却理直气壮地说“在山上眺望到的景物都是小小的啊！”陈秀华欣赏这群孩子天真朴拙的特质，认真地把他们体内的热情以及创作的潜力激发出来。
经过3个多月的调教，这群爱画画的山上孩子，原先不敢随便上色，现在则用色鲜艳大胆，构图也极具创造力，10月份参加南投县“焦点300”绘本小书比赛，二年级全班以两节课的时间共同创作“晚上你在做什么”小书，打败全县的中高年级参赛者，获得国小组第一名，而其他年级学生也分别拿到第3名及入选等佳绩，初试啼声的结果，让其他学校刮目相看。
陈秀华离乡背井，在信义乡一待就是4年，学生感受到她满满的爱，画得更加起劲。师生们的热情，感动校长马彼得，决定结合绘画和童诗，出版一本布农族语的童诗绘本，让山上的孩子有机会向外界介绍他们的画和诗。
阿里曼 说话有障碍 图像画心语
〔记者陈凤丽／信义报导〕南投县信义乡东埔国小二年级学生阿里曼，因为早产而影响语言能力，拼不出正确的发音曾经让他沮丧，但在老师引导下，如今懂得用画笔传达自己的热情，画出多幅充满想像力和创造力的画作，让他重新找回自信。
“我叫阿里曼”，东埔国小二年级学生方锐雯习惯使用布农族名字，长得瘦弱的他，因为是早产儿，身材比同龄的孩子瘦小，且因语言能力受损，无法正确拼出字音，一年级学习注音符号时曾被同学取笑，让他更不敢开口，脸上尽是抑郁的神情，让老师很心疼。
他的导师陈秀华观察一段时间后，发现他对图像十分敏锐，因此想出图像式教学法，将国字改以图像教导，他的吸收能力比其他同学强，观察力也很敏锐，造句和作文都比别人有创意。
此次班上集体创作的绘本小书“晚上你在做什么”，书里多幅画和文字都是他写的，像“猫在屋顶上大声说话，吵得我睡不着”，就是他贡献的创意。
校长马彼得非常喜欢他的画作，因为他的画热情且不拘泥形式，用头背重物的原住民只有一只大眼睛；爸爸猎到的山猪四脚朝天；百步蛇雄赳赳气昂昂。因为校长和老师不断地给予掌声，他虽然依然沉默寡言，但脸上多了自信的笑容。
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