【轻松写作文】会说故事的线

基础法宝1号梦工厂:画画图,真好玩
黄惠君
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写作文,真的很困难吗?想想看,如果有一种“作文法宝”,可以把写作文变得像画画一样简单,是不是就显得轻松多了?如果我们可以一边利用最简单的线条画出想像世界,一边把图画里的故事说出来,是不是就好像也用画画写了一篇有趣又有意思的文章呢?

小男孩阿罗,就是一个喜欢用线条把自己的想像力变成图画,再用图画说故事的小小作家喔!

打开绘本《阿罗有枝彩色笔》,阿罗就住在里面。他理着小光头,身上穿了一件简单的睡袍,手里只带着一枝紫色的彩色笔,就可以为自己画出一趟充满惊奇和快乐的旅行。

他先画出一个紫色月亮,然后从紫色的月光下出发,一开始是无穷无尽的笔直道路,接着出现只有一棵树的森林,树上结满了好甜好甜的红苹果,为了保护苹果不被人摘光,阿罗又画了一只大恐龙来保护苹果树,可是大恐龙太可怕,阿罗被吓得掉进自己不小心画的海洋,还好他赶快画出一艘船救了自己,……。

紫色的彩色笔就好像是助手、是向导、是救星,带着阿罗一步一步向前。迷路了,就画一个警察告诉自己方向,找不到家里的窗户,就画出一个又一个最后终于连成高楼大厦的窗户,觉得累了,就画一张床和一条棉被舒服的睡着,窗户外头还有月亮陪他。

紫色的彩色笔为阿罗制造出危险与惊喜,同时也帮忙阿罗解决问题。看起来,好像是阿罗拥有了一枝神奇的万能彩色笔,但其实阿罗真正拥有的,是自己源源不绝的神奇想像力,因为想像力,就连最简单的线条也被填得满满,变成为一篇又一篇精彩的故事。

我们也可以和阿罗一样,在还没有开始学习写作文以前,先试试看用画画的方式来说故事、表达心里的想法跟感觉。

先准备任何一种颜色的彩色笔或者是蜡笔,和一卷像滚筒卫生纸那样,一拉开就可以变得好长好长的图画纸,不必思考太多,也不必担心画得好或不好,只是自由地往纸轴中心画出想要画的图案,一边画再一边慢慢将纸张拉开,画到哪里纸张就拉开到哪里,图画得多大、多宽,纸张就拉开多长,这个时候要特别注意,最好每一个图案中间,都能够尽量用线条衔接在一起,尽量不让画面出现断裂的情形,这样一来,整个图画纸从开始一直到最后,就都能够连贯在一起,图画才会显得更完整。

随着彩色笔不断往前进的过程,陪伴的爸爸妈妈可以一边看着孩子画画,一边藉由简单的问答,让孩子自己试着说出图画里的故事,刚开始的时候,孩子的故事可能会说得不够清楚,没有关系,随着线条不停地进行,孩子自然而然会逐渐找出一些故事的逻辑,慢慢地越画到后面,所表现出来的故事结构就会越紧密,图画完成之后,再让孩子从头把故事说一遍,然后试着为故事订一个可爱或者有趣的题目。
是不是很简单、很好玩呢?

其实,每一个小朋友都可能是阿罗,也都具有丰富而且惊人的想像力,只是有的时候,我们常常不愿意给自己一个慢慢长大的机会,对于所有的事情或练习也都不愿意给自己一个“自己想”的机会,总是在第一时间告诉别人也告诉自己“我不知道!”、“我不会!”,渐渐地,藏在我们头脑里面那个小小的“不知道开关”就会被打开,然后渐渐地,我们就会变成一个只要遇到问题,自然而然会脱口说出“我不知道!”、“我不会!”的孩子,想想看,那不是一件很可怕的事情吗?

利用一个简单又有趣的练习方法,让自己一边试着学习长大、学习解决问题,一边把丢在头脑角落里的想像能力挖掘出来,不只小朋友自己会变得很有成就感,相信爸爸妈妈在参与练习的同时,也会跟着“长大”许多、快乐许多,最棒的是,和孩子之间的话题,好像也因此跟着想像力一起,变得更多更多了。

另外,除了这样子简单的练习,爸爸妈妈还可以把孩子画过的纸卷画,全部收集起来,然后每隔一段时间,就拿出不同的纸卷画,让孩子练习说说看图画里的故事,而且每一次都提醒孩子,说故事的时候可以说得“越详细越好”,最好还可以加进很多图画以外的动作、细节和心里的感觉、心情,这样一来,就能够让故事变得更丰富了。

透过像这样简单且重复的练习,除了可以帮助我们了解孩子的世界里究竟藏着些什么想法,无形中,也训练孩子说故事、经营细节以及订题目的能力。

摘自:《轻松学作文:基础作文法宝》大树林出版社提供@

(http://www.dajiyuan.com)

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