【大纪元12月10日报导】（中央社记者曹宇帆特拉维夫10日专电）以色列主要英文报刊“耶路撒冷邮报”与“国土报”今天都报导，台湾学生数理成绩全球排序名列前茅的消息。但以色列学生的排名却比以往退步，教育部长与教师相互指责。
耶路撒冷邮报（The Jerusalem Post）的报导说，全球共有49国、约4300名学生，参加由“国际教育成就评鉴协会（The International Association for Evaluation of Education Achievement, IAEEA）”主办的“国际数学与科学教育成就趋势调查（Trends inInternational Mathematics and Science Study,TIMSS）”测验。
报导说，参加受测者都是年龄符合四至八年级的学生，其中在数学测验一项，台湾高居各国之冠，紧追在后的是南韩、新加坡、香港等。
至于在科学测验的成绩，报导表示，则由新加坡居各国之首，台湾第二，其后依序为日本、南韩等。来自非洲的迦纳共和国敬陪末座。
国土报（The Haaretz）刊于头版头条的报导说，数学测验一项，台湾、南韩与新加坡同列为第一级，至于科学测验则为台湾、新加坡与日本同列第一级。
论及以色列学生的表现，耶路撒冷邮报与国土报的报导都提及，与五年前的测验成绩相比，在数学测验方面，以色列的排名由19名滑落至24名，科学测验也由23名下滑至25名。
尽管全球排名不尽理想，但耶路撒冷邮报的报导仍称，以整个中东地区而论，以色列学生的数学与科学测验成绩，大幅领先埃及、科威特、伊朗、黎巴嫩、约旦、卡达，甚至超越亚洲的泰国与印尼。
国土报的报导也说，若单论以色列犹太裔学生的数学成绩，仍可维持五年前的全球第19名水准，但单看以色列阿拉伯裔学生的数学成绩，则将落居第34名。
以色列学生的成绩不升反降，检讨声四起。据国土报的报导，以色列教育部长塔米尔（Yuli Tamir）埋怨，因教师工会从中作梗，校方无法要求老师们参加协助教师再进修、提升程度的讲座课程。
但教师工会则反驳，学生数理受测成绩表现不好，归咎于教育部不愿履行缩减班级人数等承诺所致。双方毫无交集，各说各话。
耶路撒冷邮报报导，特拉维夫大学（Tel AvivUniversity）经济学教授兼专研社会政策的“托布中心（Taub Center for Social Policy Research）主任大卫（Ben David）说，以色列教育体系确实出了问题。
他表示，教育部的改革政策应从三方面着手，教师、课程以及对学生的管教，尤其应严格要求教师品质至少应具备学士学位，课程设计更应针对学生数学、阅读、写作等基本能力的强化，待一切都落实，才能与学生谈论包括医学等领域的更高深学门。
