【大纪元12月11日讯】(大纪元特约记者朱江奥兰多报导)正在成长的年轻一代和他们的特点﹐是美国教育界最为关注的，在由全美外语教师协会（ACTFL）主办的2008年外语教师年会11月21日至23日在佛州奥兰多市举行的ACTFL开幕大会上，大会主席 Ray Clifford 邀请历史学家，经济学家和作家尼尔．郝伊Neil Howe介绍总结了世界和美国五代人的主要特点。
尼尔．郝伊回顾从以美国里根，约翰‧肯尼迪，沃特‧迪斯尼，猫王，鲍威尔上将等和世界上甘地，撒切尔夫人为代表人物，他们在经历经济大萧条时期为社会的重升和教育留下了许多影响深远的理念典范，随后进入“安静”的第二代，美国有马德路德金等，世界上有戈尔巴乔夫，霍德华等为民族崛起留下他们“安静”的历史印迹。
尼尔．郝伊的回顾第三代即是出生在1943至1960年的“婴儿爆炸”时代，以加拿大前总理哈博，美国丹纳‧川普，比尔‧盖玆著名的一代人。第四代是从 1961至1981年，在美国有欧巴马，约翰‧戴尔等。根据67-98年大学第一年入学统计资料，大学新鲜人经济收入愈见增高，而重视有意义的生活和理想愈来愈低﹐从80%下降至40%，生活态度变为个人主义和冒险，在历史同期，中国出现“上山下乡”等非正常社会和教育秩序。1980年至2000年后，NBA明星詹姆斯，的一代对教育的态度是“We got by without the system”，年轻人形成自我为中心和市场竞争，以自由代理的合同工作为主。
尼尔．郝伊展示图片介绍﹐ 如今的1982年以后出生的26岁以下的千禧年一代﹐ 如中国的”小皇帝” 们﹐欧洲的“千禧年青年”﹐ 德国的 “Null Zoff” ﹐他们的代表口头禅为：“ You are OK， I’m perfect”，“ 你一直为我自豪”。在历经努力后﹐1990年至1995年﹐校园内学生吸毒﹑怀孕和校园暴力都大为下降﹐今天的年轻人普遍特点为自我保护﹑信心﹑团队合作 ﹑承担压力和期许成功的特点﹐对他们的正面评价包括有自信﹐可信任和可教育﹐可团队合作﹐负面评价是有求安逸﹑程序化思维和不愿冒风险的特点。
尼尔．郝伊列举几代人价值观的变化﹐认为物极必反﹐随着社会和教育界重视道德和觉醒﹐将来社会风气会有无私和先他后我的道德回归﹐并希望2010年﹐年轻人将以共同参加服务性的公益活动为荣。
1982年以后出生的26岁以下的年轻人特点
(https://www.dajiyuan.com)
