当年轻的你，面临求学中的难题；困陷于爱情的迷宫；或遇到人际关系的瓶颈，......请写封信投入“青春会客室”，让艾莉陪你走过难关，渡过低潮，让年轻的心再度飞扬!
艾莉你好：
我是一个大学二年级的学生。暑假回家的期间，无心插聊的情况下当了小家教，教几个国小的小朋友。说实话，我很有心想要教好小朋友，因为我觉得这个时期很重要，如果在这个时期学好一些基础，我想以后想要更进一步的话，起步也比较简单。但是，最近我想放弃了，也不知道是不是小朋友跟我熟了，说话变得肆无忌惮，而且上课的时候总是乱跑或玩闹。不知道该怎么样，不能打、也不能骂，只能沉着脸说：不要玩了、快点…之类的话。很害怕他们从此对读书没了兴趣，但是，对他们我也不知该如何是好。麻烦你帮帮我吧！谢谢！
小碧敬上
小碧您好
欢迎来信！在信中，我虽然感受到你的担忧，也同时感受到你的热诚。尤其，艾莉想要肯定你对于家教这份工读怀着负责的心态。如果你是一位没有责任感的老师，肯定对于遇到的问题不在乎。
如果你在大学所选的科系和幼教或初等教育学程无关，那么您可能要花一些心思研读相关课程或请教有经验的老师、前辈。毕竟，要同时扮演好经师与人师的角色，是需要专业知识和高尚道德涵养的。对于小学的课程，如果不是师范体系出身的教师，可能对于教材教法和课程的纲领一知半解，虽然看起来很简单的题目，但是教法不对，尤其我们若不清楚他们的衔接课程如何规划，教法不得宜，恐怕还会耽误小朋友的学习。比如，如果我们未事先说明，他们可能无法同时适应两种截然不同的解题方式。
再者，谈到班级经营的管理部分，这又是另一项专业的领域，如何让孩子们建立起上课时该有的常规，如何约法三章、建立合理的奖励制度，如何潜移默化塑造学生正确的学习精神，如敬师乐群或学习尊重等等，也是不容易却又相等重要的一环。这部分，需要的是一位有智慧、耐心、温暖、热诚及肯用心的老师。
小碧，教好书不容易，但是只要有心，相信一定可以突破现状的。如果真的非本身所擅长的，抱着不愿“误人子弟”的态度，暂时转坏工读的跑道也是不错的考量。其实，每件事情都蕴含意义在其中，也许透过这份工读经验，你会发现课本之外不同领域学习的挑战与乐趣，这也许是薪资之外，更无价的收获。而艾莉绝对相信，凭着你的敬业及良心做事的态度，不管到哪里，都会是老板欢迎的优质工读生。末祝 暑假充实愉快！ 艾莉笔
<青春语录：每件事情都蕴含意义在其中，也许透过这份工读经验，你会发现课本之外不同领域学习的挑战与乐趣，这也许是薪资之外，更无价的收获。
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【青春会客室】主持人：艾莉 敬笔
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