（大紀元記者張純之編譯報導）2017年春天，一種手掌大的3葉旋轉小裝置——指尖陀螺（Fidget spinners）突然在南加和全美大熱。教育家說，該裝置最初是為多動症、自閉症和其他存在注意力問題的孩子所設計，但卻被很多孩子當作玩具。近日有些人指責這種小裝置影響到了孩子們的學習，一些學校已經在校園內禁止。但另一些人則反對這樣做，他們認為指尖陀螺能幫助有特殊需要的孩子。
據《企業電訊報》（The Press-Enterprise）報導，7歲的高地居民Eligh Vasquez說：「它（指尖陀螺）像是能幫助你集中注意力的玩具。」 9歲的George McEwen則喜歡一種銀色的指尖陀螺，他說，這種指尖陀螺能在桌子上持續旋轉5分鐘。
玩具商說，指尖陀螺從復活節前就開始熱賣，到現在熱度也沒有消退。
Redlands一家玩具店老闆說，過去六週，他賣掉了約2000個指尖陀螺，價格在8-20美元之間。他說，這太瘋狂了。指尖陀螺是淡季中的明星。
但一些教育家們卻有不同看法。
莫雷諾山谷（Moreno Valley）Hendrick Ranch小學的校長懷特（Marie White）在校園內禁玩指尖陀螺，因為它不僅分散孩子們的學習注意力，還帶來安全擔憂。孩子們有時會把它當武器扔向別的孩子、會收集成堆的指尖陀螺作交易、互相爭搶等等；他們都不學習了。
在接到幾位教師投訴後，懷特向家長們發了一封信，警告如果在校園內發現指尖陀螺，會將其沒收保管在辦公室，由家長自己取回。她說，發信兩週來，情況已經有所改善。
但是，有些人反對這種打壓指尖陀螺的行為。安納罕殘疾人教育非營利組織TASK的發展和公關經理Elena Arrojo說，指尖陀螺和其它輔助技術使多動症、自閉症孩子們手上有事可做，有助他們控制身體和集中注意力。這給孩子一個更積極的選擇，避免他們做出破壞性行為。
她說，如果教室內不允許出現指尖陀螺，那些已經從中受益的孩子們可能會覺得很痛苦。「我們希望學校能理解這種不同。」
一個倡導組織則希望能出臺一條聯邦法律允許指尖陀螺進入校園。該組織發言人說：「我們覺得指尖陀螺應當像安慰狗等安慰動物一樣被對待，不能像溜溜球一樣處理。學校從學生手裡收走指尖陀螺，無論是暫時或永久，都是越界了。先拿走你的指尖陀螺，那接著會怎樣？」
學校則認為他們的規定是正當的。
Lake Elsinore聯合學區發言人在電子郵件中說，除非是特殊教育計畫需求，該學區會將出現在教室中的指尖陀螺視為玩具。如果必要，教師可以告訴孩子們將其收起來。如果孩子們不聽，或者是繼續玩指尖陀螺，老師就會將其收走，一直保管到放學。他說，目前指尖陀螺還沒有造成很嚴重問題，還不需要採取額外措施。
Vista Verde中學的校長Esperanza Arce則歡迎指尖陀螺進入該校。該校一名教師用3D打印機做了一個指尖陀螺；六年級的學生們則使用指尖陀螺進行減壓小工具的研究。他說，只要指尖陀螺不干擾教學，他會歡迎它。「我寧願讓孩子們瞎擺弄指尖陀螺，也不願意他們沉迷於毒品和酒精。」
其它在美國社會作為治療工具玩具還有：魔方（Rubik’s Cube）、萬花尺（Spirograph）、視覺大師（View-Master）、Simon、Play-Doh以及Etch A Sketch等。◇
責任編輯：方平
