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提升學生情商 「XVenture」課程走入澳校園

研究顯示,很多學校重視學生的學術教育,卻忽略了情商培養和生活技能培訓,未能幫助學生做好進入社會的準備。(Fotolia)

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【大紀元2019年01月16日訊】(大紀元記者葉欣雯澳洲悉尼編譯報導)一項新研究顯示,很多學校重視學生的學術教育,卻忽略了情商培養生活技能培訓,未能幫助學生做好進入社會的準備。為此,領導力專家康威(Mike Conway)推出了一項名為「XVenture」的校園課程,旨在幫助孩子培養情商和生活技能,減少日益增長的焦慮。

該課程針對澳洲十至十一年級學生,希望幫助他們提高社交技能、培養情商、增強信心和適應能力。參與項目的老師受過專業培訓,課程周期十二週,分為六階段。繼2017年在兩所學校試點成功,去年悉尼十一間學校也推出了「XVenture」校園課程。

創辦人康威(Mike Conway)表示,根據最新預測數據,在2017年至2024年間,澳洲每年約有516,600個職位開放招聘,僅在悉尼就有200,000個新增職位。「這些空缺的職位大都需要本地人來填補,但研究表明,許多畢業生缺乏某些工作生活上所必須的技能。」

在試點學校中,84%的學生注意到課程結束後自身行為所發生的變化。所有完成課程的學生在情商上的評分都提高了5%至13%。

康威說:「通過診斷工具和學生的反思性作用,我們看到學生的信心和溝通能力有所增強,處理事情更加冷靜。學生認識到自身行為改變的關鍵在於改變自我,而不是外界因素的變化。」

Magdalene Catholic High School助理校長Jennifer Foldes表示,他們已看到項目所取得的積極成果。「該計劃通過體驗式學習,為學生提供了團隊合作和培養社交技能的好機會。」

「XVenture」校園課程是基於公司在過去六年中與全球精英體育團隊、企業、大學和家庭的合作經驗上所建立的。有提供該課程資格的學校,需派出一兩個教育工作者接受數日培訓。

「XVenture」校園課程正在接受全澳學校的參與意向申請,目標是2019年底在一千所學校推行。

責任編輯:瑞木悅

 

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