教輔經驗

[吳校長隨感]少年俠客行

「彈琴的孩子不會變壞」這論調我們似乎都可接受;那喜歡閱讀和創作武俠小說的孩子呢?

去年,大學推薦甄選放榜之後,接了一通崙背士紳李日全先生的道賀電話,他告訴我崙背國中的畢業校友今年有五位考上醫學院,他還特別強調那是我任內指導過的學生。士紳所謂的指導有另一層意思:這五個孩子實際上是六位,低一屆的佳諭今年也上了牙醫系,他們都是我的網友,在校網「布嶼堡藝文區」裡,我們於詩、散文與武俠小說的創作上拆過招、互相印證過武功。

從國中開始我一直是個武俠小說迷,也曾立志要做個武俠小說家,但經熟讀金庸的所有作品後,這個念頭便放下了。六年前,當網咖、網路遊戲儼然成為青少年的新生活運動之際,我遂與多位老師著手架構起藝文區的交流平台,鼓勵學生們嘗試文藝創作,藉以轉移少年沉酣網路遊戲的現象。而我,也揣著青春期殘留下的俠情,以「鐵庸大師」之網名在武俠小說區掛版賣起藝來。

游少俠惟勝─ ─仙劍奇俠傳

惟勝,是個禮貌大使,他喜歡音樂、吉他與足球,腦筋中永遠裝著出人意表的想法。仙劍奇俠傳中的任逍遙,正透露出孩子瀟灑雍容的性格……

《逍遙踱出客棧門口,見得一醉漢臥倒於門檻前,此人顏面通紅、雙眉相連成一字狀,身披大極道服,袒胸露乳卻悠然道:「本道士路過寶地,身無分文,請小兄弟賞壺美酒!」逍遙不耐的回道:「叫化子,快快離開,本店恕不招待乞丐。」道士也不見氣餒,仍是堆著笑臉說:「勿惱啊!小兄弟,道士平生無大志,唯盼嚐盡天下美酒。」逍遙雖心裡直犯嘀咕,經仔細一瞧,卻感覺這道士有些眼熟,且是氣宇不凡。這念頭一動,於是逍遙返身入客棧內取出私藏桂花酒,單手遞上並說道:「喝吧!也好禦禦寒。」道士接過後才飲半口,卻急忙吐出而揚聲道:「桂花釀,女兒酒也,失禮、失禮。」逍遙聞言正擬發作,卻聽道士笑說:「今夜三更,十里坡見!」話一說罷,忽地拔身而起,轉眼已不見蹤影,逍遙……。》

鐵庸大師評曰:文字精簡而妙。至於眼熟者,少俠胡不省哉?此道士係鐵庸大師也,與少俠師徒因緣,即根苗於此。今晚,晚自習休息時段,邀少俠至辦公室一敘,意將「忽地拔身而起」之輕功授與少俠,盼之,盼之。

李少俠劭鵬─ ─降龍十八掌

劭鵬,一個喜歡使用腦筋急轉彎句法與人對話的快樂小子,反應機敏、語多帶機鋒,常大步流星式的週旋於同學之間,硬是愛寫作與網路遊戲。

《丐幫幫主劉長清斜睨著西域第一魔教教主歐陽鴻,眼下情勢十分凶險,兩人均是道上的成名人物,這一戰自也關係著丐幫與魔教的存亡。歐陽鴻將三丈長的毒龍鞭虛空點擊得霹靂作響;劉幫主則赤手空拳,僅背著代表丐幫幫主身分的大麻袋,正小心翼翼的於長鞭所及之外繞著圈兒。歐陽鴻心煩叫花子忽左忽右的竄跳,忽然凌空揚起一鞭,向前遞出一招「天狗食日」,當下,劉幫主鵠然躍起,回身讓出,居然被輕輕鬆鬆的閃了過去……。》

鐵庸大師評曰:決戰氣勢咄咄逼人,氛圍掌握得宜;鵠然躍起,修辭新穎。唯丐幫幫主身份金庸主背九隻布袋,少俠則為一大麻袋,究是布袋抑或麻袋,尚須釐清。又,「天狗食日」乃武當絕技,似與魔教無涉,請少俠明鑑。

布嶼堡女俠顏惟萱─ ─御劍靈

惟萱,一心思細膩、感受性超強更是深富正義感的孩子。詩、散文與小說均極為擅長,每成詩一首、成文一篇同學間即競相傳閱。御劍靈所要鋪陳的正是一對兄妹仗劍江湖、蕩盡邪惡的故事。

《初秋時分,晚風獵獵的早涼天氣。一家外觀已顯灰敗,但仍可以瞧出當年應是大戶人家的宅院中,只見衣袂飄飄,一團黑影正快速的奔竄移動著,身法相當快捷,身影交加實令人目不暇給,劍刃寒勝水,冷風下更感淒然。少年所使的正是「玉齡劍法」,當收了式,這才看清他的容貌,一雙剪水秋瞳,兩道劍眉英俠氣中藏了幾分滄桑感。這少年名叫冷羿,與妹妹冷楓因父母親遇害,為報此深仇大恨於是投入「焰凌觀」玉齡道人門下……。》

鐵庸大師評曰:惟萱一起手,便見大家風範,須留意情節開展,勿蹈入窠臼。另,玉齡道人道姑也,某識之,江湖間戲謂:道人脾性殊拗,齡約六十許,已老徐娘,名與實略不相稱。焰凌觀之玉齡劍法未據上乘,冷羿兄妹宜另尋出處。

我喜歡以輕鬆、捉狹的筆觸和學生們交流,以經營此溫馨自在、雲影仙蹤般的師生文字因緣;重要的是,更由於具有遼闊教育視野的廖麗貞、李黨、廖淑敏、林秀蓮等老師的鼓吹,不數年間,布嶼堡的才子、才女們遂將閱讀與文藝寫作發展成為學校的優勢文化,此對學生們的學習績效影響深遠。

如果此刻,看倌們還是認為劉兆玄院長青少年期也同樣喜歡武俠小說,而考取台灣大學化學系卻依然不具說服力,那請參酌一下,這批曾經優游於刀光劍影中布嶼堡孩子們的榜單:

游惟勝,國防醫學院醫學系

廖崇淵,陽明大學醫學系

李承翰,陽明大學醫學系

林冠佑,台北醫學大學醫學系

周思佑,中山醫學大學醫學系

李嘉諭,中山醫學大學牙醫學系

顏惟親,台灣大學心理系

李劭鵬,元智大學資訊系

顏惟萱, 台北市立教育大學社會教育系……

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