作文指导

【轻松写作文】结构法宝

用画圆暸解文章的结构法宝

读过李奥˙里欧尼的绘本《小蓝和小黄》(Liittle blue and little yellow)吗?在这本绘本里,我们会认识两个感情很要好的超级好朋友—-小蓝和小黄,他们长得就像我们画过的圆,小蓝是小圆形蓝颜色块,它的爸爸跟妈妈是大椭圆形蓝颜色块,小黄是小圆形黄颜色块,它的爸爸跟妈妈是大椭圆形黄颜色块。

小蓝和小黄有好多好多其他颜色的圆的朋友,大家一起躲迷藏、玩大风吹、一起上课、一起跑跑跳跳,每天都过着快乐的生活。

有一天,调皮的小蓝趁着爸爸妈妈不在家,一个人偷溜出门去找好朋友小黄,两个人一见面就紧紧拥抱,小蓝抱着小黄,小黄也抱着小蓝,到最后变成了一个新朋友—-小绿,小绿快乐的在公园里、隧道里玩游戏,故意从草坡上滚下来,还捉弄了小橘,一直玩到好累好累,才准备乖乖回家。可是,小蓝的爸爸跟妈妈不认识小绿,小黄的爸爸跟妈妈也不认识小绿,小绿只好一个人孤孤单单的站大马路上,心里难过的流下了蓝色和黄色的眼泪。

忽然,“意外的变化”就发生了,蓝眼泪跟蓝眼泪聚在一起,拼组成一个小圆形蓝颜色块,黄眼泪跟黄眼泪聚在一起,也拼组成一个小圆形黄颜色块,小蓝和小黄就又变回原来的样子了。

小蓝和小黄终于可以回到自己家人的身边,爸爸妈妈们也因为找回了小蓝和小黄,高兴得彼此紧紧拥抱,它们的身上还有一点一点绿绿的影子呢!

很可爱的故事吧?

小朋友对故事里的哪一个部分,印象最深刻?是不是,蓝眼泪跟蓝眼泪聚在一起,拼组成一个小圆形蓝颜色块,黄眼泪跟黄眼泪聚在一起,也拼组成一个小圆形黄颜色块,小蓝和小黄就又变回原来的样子?呵,这就是故事里的“意外的变化”。

再读一次《小蓝和小黄》,并且试着回想,然后把故事放进我们的“作文法宝”—-“结构法宝:背景、细节、变化、结论”:

故事开始的“背景”,是两个超级好朋友—小蓝和小黄跟它们的家人在一起;“细节”是调皮的小蓝和小黄紧紧拥抱变成了小绿,没有任何一个家人认识它们、愿意相信它们;接着,故事发生了“意外的变化”,蓝眼泪跟黄眼泪各自聚在一起,重新拼组回小蓝和小黄原来的样子;最后,小蓝和小黄终于回到家人的身边,是故事最后的“结论”。

李奥˙里欧尼只是用了简单的圆跟颜色,就可以说一个这么好玩又有意思的故事。小朋友们也一样可以利用“变胖又变瘦的圆”,还有我们的“结构法宝:背景、细节、变化、结论”,来说一个完整而且具惊奇效果的故事。



变胖又变瘦的圆



都看见这四个圆了吗?

有没有发现?它们从左到右,一开始,只是一个小小的圆,愈往右,圆就变得愈胖,本来以为,从第三个圆以后,就会继续的变胖、变胖,成为一个无限大的圆,没有想到,到了第四个圆,就又不知道发生了什么“意外的变化”,恢复成原来的大小。

看见这一组圆,小朋友的心里,有没有立刻联想到一些有趣的故事?比方说,吹气球的过程。

刚开始吹,气球还只是小小、扁扁的,再吹一口气又再吹一口气,气球就变得愈来愈大、愈来愈大,好像我们的圆愈来愈胖、愈来愈胖,等到气球吹到最涨、最鼓的时候,如果拿出一根尖锐的长针,轻轻在鼓鼓的球面上刺一下,猜猜看,会发生什么事?没错!已经吹涨了的气球就会立刻“碰!”地一声爆炸,然后气球又恢复成原来小小、扁扁的样子,好像我们已经变胖的圆一下变瘦,恢复成原来的大小了。

还有呢?小朋友们还可以利用这一组圆,联想出怎样的故事?

赶快打开自己的空白素描簿,利用简单的变胖又变瘦的概念,练习边画边试着说一个连续而且完整的故事,从故事一开始,就要设计一个有意思的“背景”,然后故事一直向前进行,就像我们的圆想要一直变大,就要加进更多丰富的人物、器物、事件作为“细节”,接着放进“意外变化”,故事才会呈现惊奇跟转折的效果,最后故事结束了,有一个简单的“结论”当作收尾。

真的很容易,只要多练习几次“变胖又变瘦的圆”,说故事和写作文时应该要注意到的环环相扣的结构概念,也就跟着被深深地刻在身体里、记忆里了。

原来空白的素描簿,也会因为装了许许多多“自己想”的故事,就变成为一本充满创意的好玩故事书啰!

摘自:《轻松学作文:基础作文法宝》大树林出版社提供@

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