心靈深處的百合

晴美
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今年10月12日是個與往年沒有什麼不同的我的生日,而這一天13歲的兒子所帶給我的驚喜,卻超出了任何往年的這個日子。這半大人兒出人意料地買了束我喜歡的百合花,送我時說:「媽媽,謝謝你13年對我的養育!」那一瞬間我不知該說什麼好,擁抱了一下兒子龍一,那份感動從內心深處傳遍了全身每一根神經,每一個細胞……我一直以為快樂是一種等待的過程,突如其來的所謂驚喜實際上會讓人手足無措,但這一次的驚喜遠遠超過等待的快樂,並讓我感隨時深……

回想起從兒子走入我們二人世界至今為止的13年來,異國他鄉的育兒的經歷,可謂感慨無限。眼看著龍一君從一個肥乎乎、肉嘟嘟的大嬰兒長成一個身材健美、稚氣未脫的小少年。聽著他的聲音從嬰幼兒的奶聲奶氣到現今變聲期的凝重低沉,感受著他從一個自我為中心的幼兒,變成一個會為別人著想的小大人兒,做母親的怎能抑制自己內心的喜悅和自豪呢?這是一份享受生命創造力的喜悅啊!

龍一君生長在日本,做為中國人後代,為了讓他不忘祖宗的語言文字和傳統文化,在他上小一時,我毅然帶他回國留學二年。在大連有幸偶遇佛教徒們為宏揚孔孟聖賢理論而辦的國學班。每天他放學後帶他去那兒學習《弟子規》、《三字經》、《孝經》、《論語》……等聖賢經典,那些佛教徒們為孩子們的成長在人力、財力、物力上不遺餘力的奉獻精神深深感染著我,我也自動成為他們中的一員,為孩子們的成長盡些微薄之力,有時幫著從很遠處運中飯給孩子們吃,有時配合老師現場演出《弟子規》裡的內容,達到情景教學的目的。那些3-10歲的小傢伙們由於未受太多社會大染缸的污染,先天本性還保存得很好,對聖賢教育接受、理解並實行的速度很讓大人們自愧不如,痛感生不逢時,只好自己給自己補這堂課。真所謂,「人之初,性本善」。

聖賢教育的基點是孝道,《弟子規》講「首孝悌,次謹信;泛愛眾而親仁有餘力則學文」,是告訴人們,做人首先要在家庭中孝順父母,友愛兄弟姐妹,其次是對朋友講究誠信,還要有一個博愛的胸懷,並親近有德行學問的仁者。在做好以上的基礎上有餘力時,再去學習一些詩書、禮樂、弈、射等技能、學術等等。這其實是古聖先賢們給後代人留下的一個人生學習的正確順序。即先學做人,再學學問。而縱觀當今中國大陸,幾乎都在本末倒置。孩子呀呀學語時即教識字、英語、數學,所謂早期教育,其實只是智力開發的教育,卻忽視了對孩子待人處世的情商的培養。片面追求分數能力的教育體制,造就了太多的有才卻無德的年輕人。如果一個高科技人材,他的道德基礎很薄弱時,對社會的潛在威脅也是不小的,因自幼被灌輸無神論洗腦,不信神佛,不信善惡果報,缺乏辨別是非善惡的能力,一切都為利益所驅使。這樣的人材不可怕嗎?所以我痛感德行教育是育兒最根本之所在,不幸的是,我們做家長的這一代也沒有受過聖賢教育,從小接受的是毛思想和「與天鬥、與地鬥、與人鬥」的戰天鬥地的黨文化,在身教方面很難為孩子樹立一個好榜樣,倒時時有必要檢討反省,自己是否在對孩子的態度上又陷入了「黨文化」的框框裡。

聖賢們講「大學之道,在明明德」、「有德始有人,有人始有土,有土始有財」。顧名思義,德行乃大樹的根,人、財乃樹幹、樹枝,若要枝繁葉茂,根首先務必扎得深而實才行啊。話歸主題,作為一個母親,之所以會如此感動,並非是因為我從兒子那裡得到了回報和喜歡的東西,而是感動於孩子心靈的這份成長,這才是孩子給母親的最好的禮物呀。先有心靈的變化,才會有語言及行為的變化,不是嗎?在古聖先賢的理論的熏陶下,孩子從以往那個自我為中心的掠愛的幼兒,漸漸成長為一個會給予的少年,這是個心靈的飛躍,他邁出了自己成長過程中重要的一步,這種做父母的喜悅大概與神佛們用慈悲的眼神注視、守護著他們的孩子——我們人的心靈成長時是一樣的吧?但願不是以「小人之心,度君子之腹」。進化論創始人達爾文說人類是從猿人變來的,在明白了宇宙、人生部分真相的覺悟了的生命們看來,這真是對人類自身及真正創造了他們的父母——宇宙無量無計的高層生命的莫大污辱!試想,作為父母,還有什麼能比孕育和創造了一個生命卻不被此生命承認的感受更可悲呢?人類呀,生命中明白的那一面是否該好好深思一下呢?

我的育兒經歷讓我悟到,神賜給人子孫後代,是讓我們在地球上家庭這所學校裡,通過育兒親子共同成長,而絕非單方面讓小孩成長。孩子與父母同樣是神造的帶著肉身在地上修行的平等的魂,但因為來地球投生的次序不同,所謂先來後到,所以聖賢就為人類規定了「父慈子孝」的在人這一層應遵循的禮節、秩序,即所謂「孝道」。我們在秉承祖訓的同時,其實也應設身處地地站在孩子的年齡、心理發育階段上用他們(而非我們)的眼睛看世界,多一份真誠的理解,少一點居高臨下的呵斥、責罵,那樣只會讓他們關閉本來向父母敞開的心扉,從而逆反父母。做家長的真能做到放下自我,進入孩子思維,以慈悲而非情來對待孩子,也不是件簡單的事,我想,大概親子磨合的過程也是人生重要的修行課題之一吧。

願我的兒子龍一君能成長為一個孝敬父母,懂得感恩,並把對父母的感恩之情擴展到對整個社會,做一個積極回報社會的人!願他能成為給人類帶來光明的富有創造力和領導力的德才兼備的人!願天下的孩子都成為會感恩的人!在此還要感謝兒子那束已植根於我心靈深處的純潔的百合!

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