【大紀元4月21日訊】（大紀元記者耿豫仙台北報導）「台灣常有很多政治議題脫鉤，政治口水太多。在陸生來台的整個計畫中，教育部要先弄清楚開放陸生的政策方向。」前陸委會副主委邱太三21日在立法院拜訪時，被問到陸生來台時發表上述的談話。
立委洪秀柱在教育委員會發生癱瘓後的記者會上引述了中央社2003年4月10日的報導表示，當時任職陸委會主委蔡英在立法院演講表明，「兩岸教育交流，面臨大陸學歷認證，台灣教育機構招生不足等現象，由於台灣教育水準不差，整體教育資源不壞，陸委會傾向讓大陸學生來台就學。」
國民黨譴責民進黨使用暴力，並表示陸生來台相關修法總算是「初審」通過。（攝影：林伯東 ／大紀元）
邱太三說：「當時因為8吋晶圓及科技產業開放大陸投資，以留住人才為目標，在雙方某些優勢的學術領域，規範了一些禁區，而研究所只能一年，熟悉台灣產業的東西，但不能留下工作。」但他表示，討論議題，要先有政策目標。
他說，教育部要先弄清楚開放陸生的政策方向，是幫國外訓練人才，或和美國一樣，把這些精英份子留在台灣，為台所用，二者不一；要開放大學還是研究所？大學做的是基礎通識教育，研究所就不一樣，學到的是專業技術，台灣多個研究單位，都是研究高段的技術。
陸生來台？邱太三提出質疑：「誰要來台，台灣要提供什麼樣的學校，不是公立，私立又太貴，陸生為何要選擇台灣。」
他說，有能力的陸生，為何不選擇北大、清大？再加上有錢，就到國外讀，台灣勉強台、政、清、交、成大有點規模。所以他認為優秀的陸生是不會來。
但洪秀柱認為，爭取最好的學生到自己國家就讀是世界潮流，但為迎合民進黨，三限六不的限制，台灣的優勢在消失。她說，不提供陸生獎學金就已失去相當大的誘因，又不能考照、工作等，利基一點點消失，8成以上的校長都非常著急，期望趕快立法。
教育部要說清楚大學與研究所的教育目標，為什麼？邱太三說，教育部要說明白界定、配套。像美國一樣，網羅全世界的人才來念研究所，優秀的留下為美國效命。台灣如果要這樣做，相關的部門，如勞委會、內政部等法令都要改，非教育部一部能處理。
他說：「最荒謬的說法是，台灣的大學快倒了，要拿陸生墊檔，教育部演變成仲介，幫這些學店拉生意？」 (https://www.dajiyuan.com)
