位於普林斯頓地區的的語言學校「The Lewis School of Princeton」成立於1973年，是一所針對目前有學業困難的孩童的學校；在全美屬最早期的全方位、革新和多感官語言教學機構之一，在結構完備和傳統學校環境下，採用科學為基礎的學生評價方式教學，並由以神經科學為基礎培訓過的老師授課。
據該校建校人 Marsha Lewis， 該校的辦學宗旨是「讓那些因閱讀障礙症(dyslexia)、多動症(attention deficit)或聽力問題導致學習語言困難的孩子，經過在Lewis 學校學習可以為以後學業成功作好準備，因為在此他們可以重建他們的自信心和自尊」。
Lewis 學校目前有180位 學生註冊，每天的課程富以動態性，挑戰性，競爭性，而且涉及多感官。無論是一年級學生還是即將學習大學準備課程的青少年，Lewis 學校的課程設置旨在滿足每一位學生的需求。
Lewis 教育治療診所以學習科學為基礎，從而使其有獨特的辦學方向。他們採用全美標準化的測驗和綜合性診斷設施，從而保證不受預先確定的偏見或先期診斷觀點的影響。
在Lewis學校學習的學生和家長時常會如釋重負地發現，先前他們認為的學習缺陷其實只是每個學生獨特的不同學習方式而已。正如Marsha Lewis指出，兒童需要的是一種真正適合他們自己方式的學習方式。
Lewis學校的目標是努力幫助學生克服學業上的弱點，構建學業上的優勢。即使曾經在以前的學校有學習困難，經在該校學習的畢業生，他們仍然可以在以後的高等教育階段和職業生涯中出類拔萃。如果需要瞭解更多有關該校的資訊，或有關下午教育項目(The Afternoon Education Program)，以及暑期教育或語言治療等，請直接致電609-924-8120 或上網查詢 www.lewisschool.org。 (衛泳 文)
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