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高市表揚特優教師 葉育涵杏壇之光

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【大紀元09月26日訊】(大紀元記者李晴玳高雄報導)「有愛無礙勤教誨,一門桃李沐春風。」適逢教師節前夕,高雄市政府教育局特假立志高中學生活動中心,頒獎表揚14位特殊優良教師,表彰他們樹人興國、承先啟後的崇高貢獻。典禮莊嚴隆重,透過現場影片,與會者如實見證了這些教育人員的敬業精神與無私的奉獻。

特殊優良教師的選拔及表揚是高市教育界的年度盛事,今年當選的14位特殊優良教師,不論從事教學或行政工作,皆能在其領域發揮專業與創新精神,深受學生、家長、同儕及社會肯定。21日晚,教育局長蔡清華親至現場,代表市長陳菊向14位特殊優良教師們獻上最誠摯的敬意與謝意。

服務於東光國小葉育涵老師,長期致力於品德及語文教育,在今年度的特優教師評選中脫穎而出,可謂實至名歸。葉老師從不曾放棄過任何一位學生,在她眼中,每位孩子皆是可塑之才,只要用愛心、耐心善加誘導,一定可以幫助他們建立獨立自信,使其發揮潛能、適性發展。

葉育涵老師是一位「真善忍」教育理念的實踐者,她除以「真善忍」的行為準則引導學生在生活上體現善念善行,並自編教材教案,透過創意閱讀教學、班級幹部自治及志工關懷活動,多方涵養學生的真誠悲憫及開闊的胸襟視野。多年來致力深耕班級經營及品德、語文教育,讓她廣受學生愛戴與家長的肯定。

獲獎無數且樂於分享的葉老師不僅認真教學,熱心公益,時時引領學生、家長一同關懷弱勢;她並以身作則四處散播「熱忱」與「希望」,葉老師常與校內教育伙伴一起分享及實踐自己的改革創意,也獲邀至各校分享她的教學理念及經驗。學校同仁表示,受到葉老師敬業、創新精神的影響而積極成長,進而對學校團隊也產生了正面的影響。

有位家境不佳且成長遲緩的學生,學習嚴重落後,葉育涵老師每日課後留校為他作個別指導,畢業後的某天,孩子騎車返校探望老師,葉老師覺他的衣服很眼熟,「老師,您忘了嗎?那是以前您送我的衣服啊!」每年每逢老師生日,該生也必不忘向老師道聲:「生日快樂」!

一向擔任高年級導師的葉老師,有次初接班級,接手一位已服藥4年的「過動」學生,她主動與家長溝通懇談,並在親師的密切合作下,孩子的行為大幅改善,其後又因擔任幹部(人人皆是幹部),學生不但人緣變好,而且守規、專心、成績也突飛猛進。待六年級時,學生回醫院複診,竟發現過動現象早已消失無蹤了。

「看到孩子的改變與成長,最是令人感到欣慰的了!」葉育涵老師表示,看到家長因孩子問題而焦慮傷心,很是不忍,心中萌生的「真善忍」遂不斷鞭策著她,希望能適時與人「分勞解憂」、「助人為善」,過程雖然辛苦,但身為人師的成就感是難以言喻的!


葉育涵老師以「真、善、忍」的行為準則,引導學生從生活中體現善念善行,深獲學生的愛戴。(葉育涵老師提供)


在希望樹前,葉育涵老師帶領學生們齊聲說好話,「一句好話,傳達一份真誠的關懷與祝福!」(葉育涵老師提供)


葉育涵老師強調全人教育,不僅引導學生據於德、依於仁,並兼博於文、游於藝。(葉育涵老師提供)


在葉育涵老師的愛心教導下,學生們如沐春風,人人洋溢著熱情與快樂。(葉育涵老師提供)

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