【大紀元2012年11月23日訊】（大紀元記者江禹嬋台灣台北報導）每到學測放榜後，有些學生已有明確落點，後續部分學生再準備甄選事宜，剩下參加指考的學生在努力K書，造成一半學生有學校可念，一半還在拚指考，根本無心上課。建國中學校長陳偉泓提議，如果大學學測考試時間不能往後挪，高中課綱應考慮從3年縮短成2年半。教育部表示，會納入討論。
這幾年來各大學不斷提高甄選入學比例，民國101年甄選錄取名額已經超越指考，成為大學最主要的升學管道，但是這也代表提早考上大學的高三學生增加。隨著甄選人數已經快凌駕於指考生，目前課程已到了該徹底討論的時機點。
有高中校長私下表示，為了讓學生專心準備學測，高三課程通常都比課綱超前，這早已是公開的祕密。陳偉泓說，保留最後半年讓要考指考的學生專心複習，已經錄取大學的學生改上大學先修課程，避免最後半年完全空白。
對於這樣的現象，陳偉泓憂慮，學生甄選上大學後，高三下學期根本無心上課，但是高三很多課程卻有重要的學科概念，很擔心沒念這些內容的學生上大學後會出現銜接問題。
他指出，學測時間應該調整，時間往後挪或是變成一年多試，讓學生不只有一次機會。但是如果時間無法調整，就得調整高中課綱，從3年的課程縮短為2年半，最後半年做比較彈性的運用。
針對建中校長的提議，中教司司長張明文表示，高中課綱已委託國家教育研究院啟動微調計畫，這些建議都會納入討論。
教育部高教司司長黃雯玲說，大學招聯會已經委託大考中心針對12年國教推動後的升學制度進行研究，希望恢復高中正常教學，預計102年（2013）下半年提出建議案。◇
（責任編輯：尚琳）
