【大紀元2012年04月20日訊】（大紀元記者秦雨霏編譯報道）免費網上教育平台Coursera的數名創始人週三宣布，美國五家最富盛名的大學將通過新型互動的教育平台提供免費在線課程。兩名創始人都是斯坦福大學計算機科學教授，他們並且宣布，已經收到來自兩家硅谷風險投資公司的1,600萬美元資金。
據路透社報導，Coursera在未來將通過它的網站coursera.org提供超過三十門大學課程，內容從希臘神話到經神病學，從微積分到現代美國詩歌。這些課程是由斯坦福大學、普林斯頓大學、加州伯克利大學、賓州大學和密西根大學的教授設計和教學。
Coursera聯合一個致力讓高等教育更方便更實惠的雄心勃勃的網上項目。許多這類參與者，僅僅是把整個的教學錄像貼在網站上，沒有互動的內容。其他人則試圖從頭建立全新的大學。
創始人科勒（Daphne Koller）和安德魯‧吳（Andrew Ng）說Coursera將不同於其他類似的系統，因為教授們來自頂尖大學，將以他們大學的名義教學並且將把他們最受歡迎的課程量身定做的放到網上，把作業和考試加到教學錄像當中，在網上論壇回答學生的問題，甚至可能通過視頻會議開通辦公時間。
多選題和簡答題將使用電腦評分。Coursera將很快設立一個同行打分系統來評估更加複雜的作業，比如論文和邏輯。
發言人說，學生們將不會獲得大學學分。但是Coursera可能提供「完成證書」或者收費出具成績單。公司可能通過錄用某方面有才能的學生也能獲益。
參與的大學希望藉此提升他們在海外的知名度，跟校友建立聯繫，也希望從心存感謝的網上學生那兒獲得捐款。
賓州大學校長古特曼（Amy Gutmann）說：「這將增加我們對世界的影響力。」
部份Coursera上的課程有點粗糙。密西根大學政治學教授佩吉將他教授的一門「思考模式」的講課進行錄像，他站在他正裝修的住房的一扇沒有油漆的門前。其中一些場景他看起來顯得脾氣暴躁。他的網上測驗也包含一些錯誤。他的幻燈片有時候很難辨認。他的狗不時衝著畫面叫嚷。
但是仍然，每周全世界三萬多人堅持來聽課，做作業，觀看講課錄像並且在現場討論論壇上互相聊天。
「這棒極了。」佩吉計算了一下，如果要面對面講課，需要150年的時間才能完成對這麼多人的授課。
吳教授的一門課程是「人工智能」也非常受歡迎。近25,000名學生完成大多數的課程，13,000名學生獲得的分數足以獲得斯坦福大學的「成就證明」（Statement of accomplishment）。一些人甚至把講課翻譯成他們自己國家的語言並且加上字幕。
這些概念也有一些陷阱。
教授們無法知道誰完成了作業和考試。Heidelberg大學數學教授文科勒說，很難複製傳統課堂上學生們合作學習一起解決問題的情景。
但是，文科勒還是驚訝網上課程的質量和嚴厲，他要求他的博士生修其中一些課作為完成課程的必需要求。
喬治亞技術研究所21世紀中心主任德米洛（Richard Demillo）說，隨著網上教育的成熟，學生們也許能夠通過Coursera這樣的網站獲得免費的一流大學教育。
這樣可能會讓一些大學難以維生。德米洛說：「他們不能夠認為源源不斷的學生」願意支付高昂的大學教育。
但是密西根大學的教務長韓龍（Phil Hanlon）說，他不擔心免費課程會降低他們學校的吸引力。相反，他說該技術將提高校園經歷。教授們可以指導學生觀看網上講課來學習特定主題，節約課題時間用來做實踐活動，這些無法在數字空間複製。
（責任編輯：畢儒宗）
