【大紀元2012年09月22日訊】（大紀元記者靜醒澳洲墨爾本編譯報導）今年的澳洲全國學生讀寫及數學能力評估（NAPLAN）結果顯示，越來越多維省學生的閱讀、拼寫和數學計算能力在過去的五年中呈倒退趨勢。
據墨爾本《時代報》報道，從2008-12年間，三、七、九年級學生的閱讀、拼寫和算術的能力均呈下降趨勢；五年級學生的算術和拼寫能力下滑，但閱讀能力有所提高。 全國有一百萬學生接受了測試，新省、維省和堪培拉 學生的表現最佳，有92%的學生達到了基本要求。
莫納什大學教育學院高級講師大衛（David Zyngier）表示他對NAPLAN的測試結果並沒有覺得驚訝。他說：「公立學校為了能夠取得好成績，把重心放在了閱讀、拼寫和算術上面，這樣不但會使課程變得枯燥乏味，還會降低學生的學習興趣。研究表明，當學生把學習的重心過度放在考試本身，他們將只會重視如何通過考試而忽略學習本身。 他還說維省在教育系統上的資金缺乏也是導致廣大學生成績下降的原因之一。
聯邦政府教學部發言人格雷特（Peter Garrett）坦承，澳洲政府希望澳洲教育質量在2025年前能夠在世界上站穩前五的位置，要達到這一目標還有很長的路要走。
（責任編輯：陳明）
