我愛蒐集一些小東西，其中最愛收藏樹葉。
在偌大的校園裡，每天幾乎都有落葉，尤其是操場四周，在秋、冬時節落葉特別多。早上7點半打掃時間，我常會跟著打掃外掃區的小朋友，一起打掃落葉之外，也趁此機會，撿拾各種不同的樹葉。我雖然喜愛收藏樹葉，但絕不會刻意去摘下樹上的樹葉。2年來，我已蒐集了100多種樹葉，也在蒐集過程中，意外讓原本對樹和樹葉陌生的我，獲得許多知識，成為學校自然科的活教材呢！
樹的名片
首先，我了解到，在樹枝與葉柄的夾角中，可以找到一個小葉芽的，才算是真正的一片葉子，以前還誤以為複葉裡的其中一片小葉，就算是一片葉子。事實上，樹葉還有單葉與複葉之分，也就是有芽點的葉柄上，只有一片葉子的稱為單葉；如果在葉軸的頂端或兩側，有2片以上的小葉便稱作複葉。至於複葉又有很多不同的形態，可細分單身、三出、掌狀和羽狀複葉。而樹葉的形狀也有好多種，如：菱形、圓形、三角形、橢圓形、盾形、線形，還有卵形和扇形、心形等。
其中，我收藏最多的是掌狀的樹葉，如黃花風鈴木，是很特別的掌狀複葉；另外，我還喜歡蒐集如台灣欒樹的二回羽狀複葉，這許多形狀的樹葉，我一片片的把它們夾入我常看的書本裡，有空時，我常翻閱著，好像在閱讀樹的一張張的名片呢！
葉片樂器
在蒐集樹葉的過程中，也發生了一些有趣、令我難忘的事情：去年秋天的一個早上，我照例到外掃區和小朋友打掃，同時也去撿拾落葉。當我看到一片有波浪狀葉緣的變葉木樹葉，正想去撿起時，誰知那片落葉竟隨風飛舞了起來，等它快掉下之際，我連忙跑過去想接住它，沒想到它居然又隨風飄了起來。小朋友見狀也加入幫我撿那片落葉的行列，一時之間，我們一群人像在玩捉迷藏似的，在風中與一片落葉追逐，煞是好玩又有趣。等到撿起那片樹葉時，我把它當成樂器，吹了一首「西風的話」的兒歌，小朋友聽了，連聲叫好呢！
收藏樹葉，帶給我無比的樂趣，也讓我學到如何運用感官去認識葉形、葉緣、葉色、葉脈、厚薄、光滑或粗糙，還有葉香，真是獲益多多呀！◇
