【大紀元2013年04月22日訊】（大紀元記者季薇多倫多編譯報導）來自多倫多教育局的數據顯示，在過去5年裡，依賴私人家教輔助學業的多倫多學生上升了60%多。
據全球新聞網報導，自2006年至2011年，多倫多教育局總計的3萬多初中生和7萬多高中生中，初中7、8年級請家教的學生人數由5%上升至8%，高中生則由7%上升至11%。
過去5年裡， Lawrence Park Collegiate Institute高中，有24%學生請家教，高居榜首；North Toronto CI高中緊隨其後，為23%。整個多倫多教育局，有77所高中，學生請家教人數在上升；其中26所，勁增至少一倍；僅16所下降。趨勢是，高收入家庭的學生，更熱衷於請家教。例外的一所高中士嘉堡中北部的Agincourt，學生請家教比率在115所中學中高居第四名（21%），但學生家庭收入較低，該校也是高收入地區的標準化考試成績高趨勢的一個例外。
課後輔導受寵
在大多倫多地區擁有11家分校的學習輔導中心Sylvan Learning的麥克基奇（Andie McGeachie）認同，家教業不斷升溫。麥克基奇說，在某些情況下，學校會告訴學生家長，需要通過有償家教輔導子女學業，因為教育局不提供這類服務。麥克基奇表示，如今獲得高等教育頗具有競爭力，不僅多倫多教育局認同，學生最好擁有個人學習計劃；父母們也認識到，1個老師教30個學生，自己的孩子可能需要課外輔導以補充在校學習。
然而，安省的教師現狀有可能會滿足學生們的這一需求。目前新畢業教師人數遠遠超出現有的教師職位，也許他們需要這樣的工作。研究青年教師就業問題、安省教師學院的麥金泰爾（Frank McIntyre）表示：「我已經在一些開放式的反應中看到有關傳言，但沒有量化。」
充分利用公校教育
安省教育廳長薩安德斯（Liz Sandals）表示，在學生成就方面，安省公校做得很好，家教不能邀功。她說：「長久以來，私人家教公司一直存在。我們所看到的是，公校做得很好，未來會繼續改善，結果是呈上升趨勢。我不認同家教讓現狀發生改變的看法，是公校在改變各個社區。」
對於家庭收入高的地區學生成績好的現象，薩安德斯回應，這是存在已久的事實，全世界普遍存在，安省在這方面不遜於世界其他地區。
多倫多教育局高級總監猶斯（Christopher Usih）表示，無力承擔額外輔導的學生，教育局會提供額外的幫助。他解釋稱，有學生和家長受益於私人家教，我們鼓勵；但非常值得一提的是，我們的公校也提供這樣的幫助，使每個學生得到他們需要的。總而言之，學生們可充分利用學校提供的所有幫助。
