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出國交換生 台學子探索自我

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【大紀元2月15日報導】(中央社記者魏紜鈴台北15日電)台灣教育制度升學制度導向,易讓青少年難開發自我?到國外當交換學生1年,或許是學子探索自我的不一樣選擇。

Intrax全球文化交流機構執行長張其正說明,Ayusa是美國在台非營利機構,成立30多年來,獲美國國會捐助1200萬美元,協助60餘國的3萬5000名交換學生參與。

此機構受美國國務院監督,每年甄選15歲至18歲的優秀青少年,由親善家庭接待,並就讀當地中學。張其正說,台灣學生到國外當交換生外,除了語文能力突飛猛進,且更能培養國際觀,改變觀念及態度,進而更能發掘自我。

目前就讀師大附中的胡貫廷,因到美國擔任交換生,並從事社區志工服務,進而獲得美國總統奧巴馬志工獎,讓他從一個個性內向害羞的人,變成有自信敢表達自我的人。

宋運川目前是新北市徐匯中學高二生,他在前往芬蘭擔任交換生時,因嶄露音樂創作才華,獲芬蘭平面媒體大篇幅報導,進而也宣傳台灣文化。

宋運川說,他原本在台灣成績屬於中後段班,到了芬蘭後主修哲學藝術、表驗藝術和設計,這些都是很專業的領域,啟發他對音樂的興趣,「當地學校提供學生很多多元課程,在這樣的環境成長,學生得以依自己的興趣培養出各種專長。」

原本在台灣凡事依賴的草莓族洪芸芸,前往德國當交換學生1年。原本一句德文都不會說的她,如今已能獨當一面,讓師生家長刮目相看。

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