【大紀元2014年05月19日訊】全球華語熱潮席捲而來，許多境外大學紛紛表示希望選派學生來臺進修華語，東吳大學以傳統獨特的百年辦學風格，樸實自持，不好高騖遠，規劃「華語教學中心」，以「傳承中華文化、教育中華語文」為目標，建構以東吳為核心之北北區華語教學場域。
具體掌握客製化學習需求，規劃多元教學型態；致力傳承儒家、道德思想，身教篤行提升品格教育。該中心以發展在地化華語教學特色，營造華語文教育輸出優勢為未來展望，期能進一步達成推動全球華語文教育，扎根臺灣，揚航國際的政策願景。
通過教育部審核 啟動華語研習列車
東吳大學華語教學中心經長達半年的規劃與努力，先於2012年11月函陳教育部「東吳大學華語教學中心申請境外招生計畫書」，經學者專家書面審查通過後，續於2013年2月4日接受教育部實地訪視，復於2月7日接獲教育部函復審核通過，並公告於教育部「各大學校院附設華語文教學中心得自境外招收外國學生來臺研習華語一覽表」名單中，正式啟動招收境外學生來臺研習華語的教學列車。
結合學習與生活 發揮優質學苑機能
配合華語教學中心之成立，東吳大學將「楓雅樓」改易為「楓雅學苑」，於2013年8月1日正式完工啟用。一樓華語教學教室除基本多媒體設施外，更建置數位多功能講桌、互動式電子白板、手寫LCD顯示器等電子數位教學設施，以完備的教與學資源，建構優質的華語教學環境。二、三樓則為境外學生宿舍，有雙人套房及四人雅房不同規格，以滿足國際學生住宿需求為目標，期能使境外學生於山明水秀、視野清朗、深具人文氣息的「外雙溪校區」研習華語，深刻體認中華語文之美，感受中華文化之博大與精深，進而走出課堂，融入社會，發揮「學苑」功能。
華語師資培訓 孕育華語教育人才
東吳於交通便捷的城中校區已開設兩期「華語師資培訓班」，規劃九週106小時的專業課程。授課教師網羅華語教學界重量級名師，第一期更有遠從新加坡來的南洋理工大學國立教育學院學生前來進行交流訪談。當天師生互動熱絡，南洋理工大學學生也對東吳的華語教學留下深刻印象。
華語研習課程 滿足客製化學習需求
東吳華語教學中心課程規劃主要針對外國人士及海外華裔學生進行華語教學。基於華語研習者不同的學習需求，中心以客製化教學為宗旨，除時間上規劃有不同期程之課程內容外，更重視分級能力之適性學習，使學生都能在適合自己的班級中研習。
境外華語研習班課程設計，善用兩校區鄰近藝文資源，透過環境教學及多元課程等模組，開發整合式與移動式學習模式，結合社區活動、參訪旅遊、企業實習及主題研究等內容，使華語文的學習著重語言的功能性，而非僅止於語法典與辭彙的制約，強調華語的人文性，深化學生的參與和互動，藉以突顯華語的應用性。
東吳華語中心正式招生未滿一年，但已於2013年8月及2014年元月圓滿完成一期3週的暑假夏令營與冬令營短期華語研習課程，並順利進行三季正期制班別。未來除固定每學季開課外，也將依個人或單位需求，分別規劃客製化多元教學型態。
2014年規劃辦理三梯次暑期夏令營，分別於6月、7月、8月，每梯次為期三週，上午安排生活華語、故事華語及歌唱華語，下午則進行「作中學，學中作」的文化實作課程；此外，並規畫四次半天或一天之文化體驗校外教學，期能藉由生活華語及旅遊華語之講授與體驗，使研習者習得說、聽、讀、寫中文之能力，並瞭解中華文化之特色與自己國家文化之異同，深切體認中華語文。
完善輔導機制 建構安心學習園地
為建構國際學生安心學習場域，華語中心秉持宿舍管理理念，設置專職輔導員及學生幹部，24小時全天候提供境外學生生活、住宿、交通、課業等諮詢與服務，以完善的輔導管理機制，讓華語研習學生皆能「安於住居，樂於學習」。
此外，東吳華語中心更定期辦理國際學生與臺灣學生的交流聚會、校外參訪、文化研習等活動，以實際體驗增加互動與交流契機，強化外國學生對中華文化之認同。
前瞻與發展 營造華語文教育輸出優勢
東吳大學日文系早自1981年起，即與日本拓殖大學合作，創設第一屆華語班，因此，深厚累積的華語教學基礎與成果，是東吳大學華語教學中心能活絡運用的教育資源。
中心以「傳承中華文化、教育中華語文」為願景目標，以發展「教學—學習—教材」兼備之華語文課程為策略，重視「華語文教學者」、「華語文學習者」、「華語文教材」之基石架構，強調在地化華語特色，積極發揮「學苑」機能，致力推動國際教育，吸引外籍人士來臺研習華語，以營造華語文教育輸出優勢。
更多資訊請電洽：886-（0）2-2881-9471轉5921-24
東吳大學華語教學中心網址：http://mandarin.scu.edu.tw
