名校難進 美亞裔生受國際學生威脅

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【大紀元2015年02月26日訊】(大紀元記者李姍洛杉磯報導)不同的研究報告顯示,亞裔學生需要在學歷認證考試中,取得比其他族裔學生更好的成績,才能申請到如加州大學洛杉磯分校這樣的知名學府。有些學校希望學生的文化背景更多元化,因而限制了亞裔學生的招生人數。針對此現象,亞裔學生應該如何應對呢?

重視教育的亞裔家庭一般都非常希望孩子在一流大學成功求學,但入學競爭每年越來越激烈,迫使某些人必須改變對成功的定義。

亞裔往往把哈佛大學等名校當作首選目標,但名校的錄取率只有大約6%。

加州大學洛杉磯分校教授張孟傑說:「即使哈佛大學和加大洛杉磯分校只錄取GPA高於4.0、並且SAT分數近滿分的學生,我們也容納不了所有達標的學生。」

加州大學洛杉磯分校張孟傑教授談亞裔學生如何應對一流大學入學難。(張文剛/大紀元)
加州大學洛杉磯分校張孟傑教授談亞裔學生如何應對一流大學入學難。(張文剛/大紀元)

大學招生時不只看考試成績,還要考慮很多因素,他們歡迎來自不同文化背景的學生,因為研究表明多元文化背景有益於學生獲得豐富的教育經歷。

為了能提升孩子的競爭力,亞裔父母精心栽培自己的孩子,督促孩子上課輔班、學彈樂器、當志願者,並完善其雙語能力,但是,最後發現孩子還得與來自海外的亞裔學生競爭。

張孟傑說:「國際學生的考試成績往往比美國的亞裔學生更好,通常錄取時這些學生常和美國出生的亞裔學生分在一組,這就抬高了考試成績。」

張孟傑表示,美國有很多高水平的大學,但很多可提供和哈佛同樣教育水平的大學卻經常被亞裔忽略。

此外,亞裔生可能也不夠重視某些名校看中的一些特殊技能,如運動能力、戲劇、藝術和領導能力等,或對不常聽到的主修專業不感興趣。

責任編輯:張宛

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