【大紀元2015年07月02日訊】（大紀元記者張妮法國報導）生活在法國的亞裔第二代法語幾乎都是母語了。但在多元化的法國生活環境下，他們掌握的語言也變得越來越豐富。除了學習多種西方語言外，還有各種亞洲語言，又或者是中國的地方話。
移民來源地多元化 創多語種環境
法國是歐洲最古老的移民國家之一，其移民的來源地有歐洲各國（西班牙、意大利、葡萄牙等）、西非（阿爾及利亞、摩洛哥、突尼西亞）、南非、土耳其、東南亞、亞洲其它國家等等。近年來，來自中國大陸的移民也大量增加。此種現象讓亞裔第二代有了多語種的學習環境。
近日，筆者採訪了幾位亞裔人士，雖然他們的母語均是法語，但同時能說、或學過4~7種語言。
張益嘉小姐說：「除了法語，我會說英語、普通話、印尼語和馬來西亞語。我也學過日語和德語，最近我開始學阿拉伯語。」
Martial Beauville是法國、越南混血兒，他說：「我自小就雙語（越南語和法語），這對我學其它語言來說有一定的幫助。上初中，我學了英語和德語。之後在出差的旅途中，我掌握了其它語言的詞彙，如瑞典語、意大利語、阿拉伯語。」
林賀龍先生說：「我的母語有法語、潮州話、粵語和閩南話，從4、5歲開始，我開始學普通話和英語，上初中時曾學西班牙語。除了西班牙語外，上述的5種語言我能應用自如。現在，我和兒子說法語和潮州話，和家中老人說潮州話，每天上班則說英語。」
王Alain先生說：「多語種的環境，會讓小孩在上學時起步慢一些。我兒子是雙語，但說法語比較晚，在詞彙上弱一些，到8歲時，他能說普通話、法語，也能聽懂溫州話，而現在學校又開始學英語了，我覺得有點太多了。」
華人媽媽的摸索：如何讓孩子學好中文？
移民第二代在法國土生土長，如何讓子女們學好中文，成為許多華人媽媽苦苦摸索的一個難題。一般，童年時期學語言最快，但對於那些中、法合壁的家庭來說，孩子們生活在說法語的環境中，媽媽一方說中文成為弱勢，許多孩子往往一開始能說一點中文，可是慢慢地就難堅持下去了。
有的媽媽表示，下一代的中文只能通過父母平時不斷的提醒與鼓勵，並且找一些華文教育機構進行學習。在學校放假時，如寒、暑假，可以與爺爺奶奶一起，也是學習的好辦法。
有的華人則表示，許多家長認為中文難學，在小的時候不注意培養孩子中文使用能力，在孩子長大後，就很難學會了。不像英語、法語，只要孩子想學，很快就能交流，但中文不一樣，也許錯過童年，日後再學就變得困難了。
成功例子：18歲台、法混血兒說流利中文
最近，筆者走訪了家住格勒諾布爾（Grenoble）邊郊的台灣、法國混血兒蔡貝納（Bernard）。他今年18歲，正上高中二年級，說一口標準、流利帶台灣口音的普通話，在採訪過程中，他能夠全部用中文回答。
蔡貝納的父親是法國人，母親是台灣人，他出生在台灣，在5歲時移居法國，自那以後，15年來，蔡貝納全靠媽媽蔡育慈女士在家裏堅持和他說中文，而讓他不至於在法語的環境中失去中文這個母語。
讓筆者吃驚的是，蔡貝納在自我介紹時說「我是台灣人」，他的解釋是「因為我是在台灣出生的，所以我是台灣人」，然後他又天真地補充「但我也是法國人」。
曾經在台灣當過英語老師的蔡女士則表示，兒子在5歲前，說的是中文和英語，到了法國後，他爸爸跟他說法語，自己則保持每天和兒子說中文，有時當兒子用法語回答時，她會說：「兒子，請你用中文回答我。」
蔡女士說：「移居法國後，我就想，如果兒子把中文給忘掉了，長大後又得重新學，太可惜了，所以我決定堅持跟他說中文。」當然，這過程中也有困難的時候，這時，蔡女士會不斷的督促兒子，糾正他的口語發音，並且用正確的用詞和他對話。蔡女士舉例子說，比如洗臉、刷牙，她會跟兒子說「梳洗」等等。
蔡貝納告訴我說：「每年夏天放暑假的時候，我會回台灣看望親人。我有回家的感覺。」在台灣度假期間，蔡貝納會參加台灣的國際夏令營，加強學習中文，並在夏令營裡認識了一些也是從法國去的華裔朋友。
蔡貝納真誠地說：「現在，我只是掌握了一些簡單的中文詞彙，在高中的課程裡，我選了中文為第二語言，明年就要參加高中會考了，這個暑假我得讓媽媽給我補習中文課。」
法國亞裔移民二代的現狀
根據統計，在2008年，法國第一代移民人口有534萬多，而移民的後代數量約為670萬人，約占法國總人口的11%，其中亞裔第二代人口為37萬。
亞裔二代無論從受教育程度，還是從工作和職位方面看，表現均相當突出。據法國媒體Agoravox於2013年的一份調查統計，有27%的亞裔二代在高層管理崗位，全法國（包括所有移民的第二代）的平均水平為14%。在學歷方面，48%的法籍亞裔擁有高學歷，而全法國的平均水平為33%。
責任編輯：德龍
