【大紀元2016年12月12日訊】河西學院解剖教授呂某，因學校停電晚自習取消，而他要求正常補課，學生摸黑走樓道，遲到了一分鐘，呂某繼而要求全班學生兩兩之間相互掌摑才能進教室，對下手不夠狠的學生出言威脅：「你不扇我扇你了」，並動手掌摑其中兩名女生。今日，涉事學校作出處理決定：對該教師予以解聘，責成其向受害學生公開賠禮道歉。
看到這個新聞，真是異常震驚，在這個大學校園居然能出現這樣的事，真是難以置信。教書育人的地方是教育文化知識和教育為人處事的地方，可看部分學校的老師好像只管教授知識，卻忘了如何教人處世了！比如河西學院的這位教授在學校停電情況下，還能堅持授課，說明他很敬業，對學生上課遲到不能容忍，哪怕只是一分鐘，在他看來也是紀律煥散不尊重師長，需要懲罰。
可我們這位教授他秉承的價值觀讓他的憤怒使人目瞪口呆，雖然知識閱歷已達到教授級別，可和那些未開化的野蠻人並無二致，憤怒就用暴力發泄，他相信棍棒出孝子，打一頓就能讓學子長記性，可現在不是封建社會，還持這種教育觀念不顯得太落伍了？大學生都是法律意義上的成人，讓他們互相扇耳光，這是在侮辱他們的人格，並涉嫌教唆暴力；嫌打得不狠，親自動手，那就是故意傷害！
可惜教授文化雖高法律意識淡薄，或者說他的潛意識裡根本就沒把體罰學生當回事，認為入我門下受我管，懲罰犯了錯的學生那是天經地義，若果真如此，真替學子們悲哀。因為老師的無意識動作，會直接影響學生的價值觀塑造，他日這些學子們也會把體罰兼侮辱人格的管理方式帶到自己的社會生活中去，這就不只是誤人子弟了，這簡直是在犯罪！
文明社會不只是知識文化科技的提升應用，更有人文素質的提升。管理手段也要與時俱進，以前的那套簡單粗暴以絕對服從的方式執行與現代文明已經格格不入，現在追求的是平等尊重，是以情理服人，學校更有啟發學子身體力行的責任。現在對大學生還進行侮辱人格式的體罰，教授還要親自擼胳膊上陣，實在是讓人汗顏。
不過更為讓有感覺遺憾的是學校，居然還以維護學校名譽名義要求學生刪除視頻消除影響，向學生用獎勵學分的方式誘使學生舉報發布視頻的人，這種手法讓人驚心！家醜不能外揚的觀念居然在大學校園還有市場，告密文化非但沒有被教書育人的教授師長們深惡痛絕，卻堂而皇之的使用，學生的命根就是學分和畢業證，窮苦地方的貧困生還有個獎學金，學校捏住學生七寸來管理，學生豈不可悲？
息事寧人和稀泥式的管理，看似大事化小維護了和諧，實則是以犧牲正義為代價，是在作惡。這樣的處理方式不會讓犯錯者意識到錯誤，反而等於在縱容，讓他認為學生可欺，自己這麼幹沒什麼大不了的。而學生身在這種環境成長也會被培養成膽小怕事明哲保身，遇事退縮遇到欺負也只敢隱忍不敢抗爭，這是最為讓人擔憂的，可惜沒人為此負責！
文章轉自作者博客
責任編輯：朱穎
