【大紀元2017年01月29日訊】（大紀元記者天睿澳洲悉尼編譯報道）悉尼科技大學（UTS）學者進行的調查發現，新州精英中學學生課外補習現象十分普遍，這一風氣招致西人家庭的不滿。目前，對教育十分看重的亞裔家庭培養出的學生已經成為精英中學主力。
據悉尼晨鋒報報道，在新州，非英語背景的學生在公立學校約佔三分之一，但在排名前十的精英中學裡，他們所佔比例超過90%。在連續20年HSC成績名列全州第一的James Ruse中學，非英語背景學生多達97%，而其中大部分都是華裔學生。
頂級精英中學在HSC考試成績方面超過頂級私立學校，而這些私立學校的學費一年卻高達3萬澳元。
在這些學費昂貴的私立學校中，大多數學生都是西人家庭的孩子。
亞裔學生，特別是華裔學生的家庭極看重對下一代的教育，所以很多家庭從孩子還在上小學時就開始了課外補習。課外補習對他們來說是理所當然的事情。有許多亞裔學生因此而取得了優異的成績，入讀新州頂級精英中學。
新州精英中學普遍存在課外補習的現象。成績優異的學生之間競爭激烈，為了不在成績上落後於其他人，所以學生們都爭先參加課外補習。而西人家庭卻因為被捲入這場由亞裔澳洲家庭引發的補習競爭，而感到十分生氣。
進行這項調查的學者Christina Ho對教育界的這一現象表示擔憂，她認為，目前的學校不能再反映出澳洲社會當前的多元化狀態，因此種族化觀念就會趁虛而入，「這對一個擁有多元文化的社會來說並不健康」。
她認為導致這一現象的原因有兩個，一個是澳洲的移民政策，另一個就是對學生選擇學校的開放政策。
一方面，澳洲的移民家庭許多都擁有高學歷，因此更注重孩子的教育，而這些家庭的孩子在潛移默化的影響下，也更注重學業；另一方面，「雖然提供給學生更多的擇校機會，這一措施的目的是毋庸置疑的，他們也因此擁有了更多的選擇機會，但是如果看一看這一措施造成的社會問題，就會發現它其實造成了許多不公平的現象和社會的分化，」 Ho說。
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